编写这套教材的指导思想是，以语音、语法、词语、汉字等语言要素的教学为基础，通过课堂讲练，逐步提高学生听说读写的言语技能，培养他们用汉语进行社会交际的能力。同时也为他们升入高一年级打下基础。

第三册的课文以记叙文为主，内容多是反映中国当代社会生活的小故事。大部分选自报刊杂志，有的是根据留学生的优秀作文改写的，有的是编者根据有关资料编写而成的。

本套教材以汉语要素的教学为基础，培养学生用汉语进行社会交际的能力。

遵循理解——模仿——记忆——熟巧——应用的言语学习规律，体现第二语言学习特点。对语言点的解释精辟简练，并讲练结合，利于学习者学以致用。多样化的教学手段和练习形式，全面提高听说读写各项技能。编者长期从事对外汉语教学工作，具有丰富的编教经验。

第一课 离家的时候

 一、课文

 二、生词

 三、注释

(一)说实话

(二)自由自在地去国外过一年。

(三)我的眼泪也一下子流了出来。

 四、词语用法

(一)终于

(二)一切

(三)如果

(四)果然

(五)对于

(六)而

(七)只好

 五、练习

第二课 一封信

第三课 北京的四季

第四课 理想

第五课 回头再说

第六课 吃葡萄

第七课 成语故事

第八课 恋爱故事

第九课 幸福的感觉

第十课 提高自己

第十一课 我看见了飞碟

第十二课 好人难当

第十三棵 百姓话题

附录

词汇表