60年的时间在历史的长河中可谓沧海一粟。其间究竟发生了些什么，怎样发生的，过程怎样，结果如何，却非人人都清楚知道的。对此，亲身经历者或可鲜活如昨，但对后来者来说却可能只是一个概念，对某段历史的记忆影像或不存在或是模糊的。基于此，为了让年轻人，特别是青少年永远铭记共和国这段不朽的历史，编写了本书。本书着眼于每一重大历史事件的缘起、过程、结局、时间、地点、人物等，抓住点滴和些许小事，力求通透。

这套丛书可谓是一部书写红色记忆的读物，它对于了解共和国的历史、中国共产党的英明领导和中国人民的伟大实践都是不可或缺的。同时，这套丛书又是一套普及性读物，既针对重点阅读人群，也适宜在全民中推广。相信它必将在我国开展的全民阅读活动中发挥大的作用，成为装备中小学图书馆、农家书屋、社区书屋、机关及企事业单位职工图书室、连队图书室等的重点选择对象。

本书是该套丛书的其中一本，介绍了北京大学举行建校百年庆典的故事。

一、盛大庆典

江泽民冒雨到北大参加庆典

百位校长相聚北大共论高教事业

四海校友相聚北大话母校

隆重举行百年校庆盛典

全国高校学习江泽民讲话

二、举行活动

组织百年校庆文艺晚会

举办各种学术研讨会议

邀请著名科学家来校演讲

克林顿应邀到北大演讲

北京大学建校一百年纪念邮票与藏书票发行

多种校庆图书出版发行

三、百年辉煌

中央第一代领导关心北大

北大对新中国建设的贡献

北大在改革春风中发展壮大

北大喊出时代的最强音

北大新时期的科技创新成果

北大人文领域结硕果

1998年4月29日，距离北京大学建校100周年纪念日只剩下短短的5天。连绵的春雨淅淅沥沥地下个不停，仿佛为节日的盛装在做最后的梳洗打扮。

8时50分，中共中央总书记江泽民一行来到北大。

江泽民在贾庆林、曾庆红、陈至立、由喜贵、王沪宁、贾廷安等领导同志的陪同下，来到北京大学考察，祝贺北大百年校庆。

在蒙蒙细雨之中，江泽民健步走下汽车，同早已等候在那里的北京大学书记任彦申、校长陈佳洱等校领导亲切握手。

此刻，北京大学古雅恬秀的校园，沉浸在一片喜庆气氛中。

江泽民对任彦申和陈佳洱同志说：“我这次是来祝贺北大百年校庆的，5月4日你们在人民大会堂的庆祝大会我要参加，但那不能代替我来北大看望师生，所以我要亲自到学校来。”

江泽民带着兴奋的表情接着说：“这些天我一直在看北大的材料，越看越觉得北大真是了不起啊！你们的校庆实际上已经开始了，我就是为你们烘托气氛来的。”

江泽民首先来到北京大学赛克勒考古与艺术博物馆，参观了北京大学珍藏的文物。

这些文物，绝大部分是北京大学考古专业师生在野外实习时，挖掘并保存下来的。

考古系主任、博物馆馆长李伯谦教授为江泽民作了现场讲解和介绍。

江泽民不时地停下脚步，仔细地观看展品，提出问题。

然后，江泽民还参观了蛋白质及植物基因工程国家重点实验室，全体师生夹道欢迎。

著名青年科学家、北大副校长陈章良教授为江泽民介绍了植物克隆等有关科技发展情况，这引起了江泽民的极大兴趣。

在计算中心，江泽民听取了石青云院士有关北大校园网建设的情况汇报。

石青云为江泽民做了指纹识别系统、图像压缩技术系统和说话人识别系统现场演示。

石青云还告诉江泽民：我国指纹自动识别技术目前仅有100多万人的库存，而一些发达国家的库存要大得多。

江泽民关切地对他们说：“人的指纹各不相同、终生不变，对搞好社会管理有重要的开发价值。这项工作要加强，在法律规定上也应进一步研究。”

江泽民还特意来到正在上课的计算机实验室，与学牛亲切交谈。

从计算中心出来后，江泽民一行在微雨中乘车游览了风景秀美的未名湖区。江泽民对未名湖赞不绝口，他说，未名湖因未名而有名，北大的环境真是太美了。

10时，北京大学图书馆文科参考书阅览室里，除了勤奋用功的同学们轻微的脚步声和柔和的翻页声，保持着惯常的安静。  忽然，门边的几声掌声打破了这种平静，随着一个人的逐步走近，掌声迅速地蔓延开来，两三秒之内便连成一片。

原来，江泽民在北京大学党委书记任彦申和校长陈佳洱的陪同下，微笑着走到同学们当中，他不时地向欢迎的人群挥手致意。

“我冒雨来看大家了。”那亲切和熟悉的话音在同学们的耳边响起。

P2-4

自1949年10月1日中华人民共和国成立至今，新中国已走过了60年的风雨历程。历史是一面镜子，我们可以从多视角、多侧面对其进行解读。然而有一点是可以肯定的，那就是，半个多世纪以来，在中国共产党的领导下，中国的政治、经济、军事、外交、文化、教育、科技、社会、民生等领域，都发生了深刻的变化，中国人民站起来了，中华民族已屹立于世界民族之林。

60年是短暂的，但这60年带给中国的却是极不平凡的。60年的神州大地经历了沧桑巨变。从开国大典到60年国庆盛典，从经济战线上的三大战役到经济总量居世界第三位，从对农业、手工业、资本主义工商业的三大改造到社会主义市场经济体制的基本确立，从宜将剩勇追穷寇到建立了强大的国防军，从废除一切不平等条约到独立自主的和平外交政策，从“双百”方针到体制改革后的文化事业欣欣向荣，从扫除文盲到实施科教兴国战略建设新型国家，从翻身解放到实现小康社会，凡此种种，中国人民在每个领域无不留下发展的足迹，写就不朽的诗篇。

60年的时间在历史的长河中可谓沧海一粟。其间究竟发生了些什么，怎样发生的，过程怎样，结果如何，却非人人都清楚知道的。对此，亲身经历者或可鲜活如昨，但对后来者来说却可能只是一个概念，对某段历史的记忆影像或不存在或是模糊的。基于此，为了让年轻人，特别是青少年永远铭记共和国这段不朽的历史，我们推出了这套《共和国故事》。

《共和国故事》虽为故事，但却与戏说无关，我们不过是想借助通俗、富于感染力的文字记录这段历史。这套500册的丛书汇集了在共和国历史上具有深刻影响的500个重大历史事件。在丛书的谋篇布局上，我们尽量选取各个时代具有代表性的或深具普遍意义的若干事件加以叙述，使其能反映共和国发展的全景和脉络。为了使题目的设置不至于因大而空，我们着眼于每一重大历史事件的缘起、过程、结局、时间、地点、人物等，抓住点滴和些许小事，力求通透。

历史是复杂的，事态的发展因素也是多方面的。由于叙述者的视角、文化构成不同，对事件的认知或有不足，但这不会影响我们对整个历史事件的判断和思考，至于它能否清晰地表达出我们编辑这套书的本意，那只能交给读者去评判了。

这套丛书可谓是一部书写红色记忆的读物，它对于了解共和国的历史、中国共产党的英明领导和中国人民的伟大实践都是不可或缺的。同时，这套丛书又是一套普及性读物，既针对重点阅读人群，也适宜在全民中推广。相信它必将在我国开展的全民阅读活动中发挥大的作用，成为装备中小学图书馆、农家书屋、社区书屋、机关及企事业单位职工图书室、连队图书室等的重点选择对象。

编者

2010年1月