本册《绘画》从儿童握笔姿势开始,通过直线、曲线、几何形体的练习,到人工造型、自然型的练习,由浅入深、循序渐进地教授儿童观察物体的方法,在培养儿童掌握绘画语言表现能力的同时,让孩子们在教师的引导下大胆地作画,自由自在地将自己对生活的感受以及内在的潜力和丰富的想象力释放出来。当然,儿童的绘画方法是没有一定模式的,关键要看是否有利于儿童智力的开发,切不可用师傅带徒弟依葫芦画瓢的方法。我们相信,用科学实用的教育方法,一定能带出一批好的小画家。
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