这是一本研究中国中学办学实践的教育理论著作。全书共分上、下册，这些论著都是从实践办学中得出的理论，并具有很强的指导性。本书理论丰富，视角新颖，论据确凿，观点独特。相信本书对中国的中学教育能起到推波助澜的作用。

下卷

一、把握学生未来 打好发展基础

二、科研兴校的实践与探索

三、走特色之路 办一流学校

四、造就人才的基地 对外交流的窗口

五、坚持科研兴校 全面实施素质教育

六、贯彻党的教育方针 推动民族教育发展

七、深化改革 办出特色 探索素质教育新路子

八、落实德育核心 深化教学改革 培养高素质人才

九、改革创新 办出特色 迎接知识经济的挑战

十、探索办学特色 培育创新人才

十一、强化办学特色 全面提高学生素质

十二、树立品牌意识 注重工作创新

十三、让学生更好地发展

十四、努力营造充满活力的内部管理运行机制

十五、立足发展 提高素质

……

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。站在教育要面向未来的高度，开展了“学科教学创新教育研究”，组成了课题研究小组，探讨高中各学科培养学生创新思维的途径和办法。