本书为“21世纪高等院校经济管理类规划教材”中的一本。全书共分十二章，主要介绍了管理理论的演进、计划工作、战略管理、组织结构设计、组织变革与组织文化、激励、控制工作等内容。本书体系完整、思路清晰、重点突出，同时特别注重基本原理、基本知识在本土化案例中的应用。

本书针对应用型本科经管类专业特点编写而成，介绍了管理的概念与性质、管理理论的演进、计划、决策、战略管理、组织、领导、激励、沟通、控制、管理伦理与社会责任等内容，体系完整、思路清晰、重点突出，同时特别注重基本原理、基本知识在本土化案例中的应用。

本书大部分的节采用案例导入，正文穿插各种小栏目，形式活泼，每章结尾有小结和练习题。本书配有内容丰富的教学资源包(包括电子课件、教案、实训说明、案例集及案例分析、习题集及参考答案等)，建有专门的课程教学博客提供补充阅读资料。

本书既可作为本科经管类专业的教材，也可作为管理学爱好者的读物。

第一章　管理与管理者

　学习目标

　第一节　管理的内涵与性质

一、管理的概念

　　二、管理的职能

　　三、管理的性质

　第二节　管理者的类型及其角色

　　一、管理者及其类型

　　二、管理者的角色

　第三节　管理者必备的基本技能

　　一、技术技能

　　二、人际技能

　　三、概念技能

　　四、管理层次与管理技能的关系

　第四节　为什么要学习管理

　本章小结

　本章练习题

　课外思考实践题

第二章　管理理论的演进

　学习目标

　第一节　古典管理理论

　　一、泰勒的科学管理理论

　　二、法约尔的一般管理理论

　　三、韦伯的古典组织理论

　第二节　行为科学理论

　　一、梅奥的人际关系学说

　　二、麦格雷戈的“X-Y”理论

　　三、超Y理论

　第三节　现代管理理论

　　一、系统管理理论

　　二、权变管理理论

　　三、决策理论

　　四、管理科学理论

　　五、管理过程理论

　第四节　管理思想的新发展

　　一、知识管理

　　二、人本管理

　　三、危机管理

　本章小结

　本章练习题

　课外思考实践题

第三章　计划工作

第四章　决策

第五章　战略管理

第六章　组织结构设计

第七章　组织变革与组织文化

第八章　领导工作

第九章　激励

第十章　沟通

第十一章　控制工作

第十二章　管理伦理与社会责任

参考文献

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