大脑是智力发展的基础，智慧的源泉。脑科学研究表明，大脑左半球的功能与抽象思维相对应，右半球的功能与形象思维相对应，右脑比左脑更优越。目前人类大脑有90%的潜力尚未发挥，主要的原因是右脑的潜能没有得到很好开发。而传统教育、传统观念、传统生活方式恰恰忽视了右脑的开发，抑制了形象思维与创造性思维的发展。本书将告诉你：要使孩子的智力得到充分发展，就要注重对孩子右脑的开发；要使孩子更聪明，奥秘在于同步开发孩子的左右脑，注重双脑并用。全书内容深入浅出，注意将教育理论与教学实验相结合；注重操作，书后附有操作指导和具体实例，科学性、通俗性、实用性兼具。

1. 第一章 从聪明谈起

2.  第一节 什么是聪明

3.  第二节 聪明——先天和后天的“合金”

4.  第三节 让你的孩子更聪明

5. 第二章 左右脑潜能的开发与聪明的奥秘

6.  第一节 大脑发育的规律

7.  第二节 大脑左右两半球的潜能

8.  第三节 男女脑功能的差异

9.  第四节 大脑的涵容性与人的潜能

10. 第三章 开发右脑功能的新思路

11.  第一节 开发右脑功能的优越性

12.  第二节 传统观念的改变与右脑功能的开发

13.  第三节 思维训练与开发右脑功能

14.  第四节 儿童右脑的训练

15.  第五节 促进左右脑功能的和谐发展

16. 第四章 左右脑并用使人更聪明

17.  第一节 大脑左右两半球的功能是协调发展的结果

18.  第二节 怎样促进左右脑并用

19. 附录 操作指导和实例

20. 后记

让你的孩子更聪明，不仅取决于儿童的智力，还取决于非智力因素。所谓非智力因素是指直接参与人的意向活动，以表现或实现人的内部状态和需要为主要功能的心理因素。简单地说，凡是智力因素（包括注意力、观察力、记忆力、想象力与思维力）以外的一切心理因素都可称为非智力因素，诸如兴趣、情感、意志、性格等。两者相辅相成，构成人的心理活动，因为人的思维活动是在智、情、意整个心理系统的共同参与下进行的，是智力因素和非智力因素的有机统一。

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