本书突出医学教育和医学图书馆的特色,同时对高等教育和高校图书馆的共性也有介绍。该书内容密切结合当前高校图书馆的发展变化,做到理论与实践密切联系;既介绍图书馆的网络环境、文献信息资源、服务体系与各种实体馆藏和虚拟馆藏利用的知识技能,培养读者的信息能力;又以有效利用图书馆文献信息,获得成功的典型人物、生动的事例,以及大学生学习、成才与图书馆的关系,增强读者的信息意识;还介绍了如何科学利用网络信息资源、大学生参与图书馆管理与服务等,培养读者的信息道德和主人翁精神。书中关于大学生学习观念的转变,以及如何读书治学等,无疑有助于他们在进入大学之初就逐渐养成良好的学风。