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《创新思维》根据“能力立意”的编写宗旨和要求,设置了“梳理知识 建立网络”、“创新思维 灵活运用”、“开发潜能 迎接挑战”、“掌握规律
融会贯通”四大板块,结合各学科的教学内容,为读者提供了一种可操作的训练和培养创新思维的教学思路和方法。
一、散文
1、画眉
2、钓鱼
3、铃兰花
……
二、小说
1、法尼娜·法尼尼
2、饥饿艺术家
三、诗歌
1、致云雀
2、精灵王
3、憧憬
四、文言文
1、爱鼠之人
2、捕鸟师
3、狙公饿死
我自从买下这瓶百合花,白天作为案旁密友,夜里拿到中庭,任凭星月照耀,夜露洗涤。早晨起来打开挡雨窗,首先映入眼帘的即是此君。一夜之间,减少了几个蓓蕾,增添了几朵鲜花。
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