中央财经大学应用数学学院致力于培养全方位的、具有较高综合素质的人才。在培养目标、学生的知识构成、教学管理与学生工作领域进行了有益的探索和实践，取得了较为丰富的育人研究成果和工作经验。我们从中选录了部分有代表性的论文构成本书的管理篇，以展现学院人才培养工作的新思路和新观点。

教学篇

 实践教学环节中创新意识与能力的培养——《计量经济学》教学模式改革

 积极推进概率统计的教学改革培养学生学习兴趣和实际应用能力

 对中央财经大学学生概率统计课程期末考试成绩分析

 关于独立性概念的辨析

 公共课《线性代数》多媒体教学效果及利弊分析

 换元法思想在重积分计算中的应用

 全微分方法在微分学中的应用

 全概率公式和条件全概率公式的几种形式

 浅谈极限的计算

 浅谈利用中值定理解题的方法和技巧

 谈谈数学分析中的极限

 将Matlab软件融入一元微积分教学的探讨

 关于幂级数收敛性质的一个注记

 经济管理类专业运筹学课程教学改革初探

 数学专业英语课程研究初探

 财经类院校经济数学教学中的数学实验

 浅谈“高等代数”的发展史

科研篇

 多元随机变量幂函数序列构成其函数空间之基的两类充分条件

 关于我国城镇居民消费问题的研究

 Hilbert第16个问题与多项式系统的极限环

 赌徒输光问题的分析及应用

 (F，F)—生成规律与系统规律识别

 S—粗检测在电磁屏蔽系统中的应用

 影子成本在生产决策分析中的应用

 两直线(段)间圆角过渡的一种有效算法

 利用非齐次Poisson过程建立交通流模型

 群体行为的一致性现象浅析

 基于层次分析的大学生就业能力评价模型

 基于支持向量机的多属性决策方法

 一种基于流形学习的人脸识别

 基于线性判别分析的彩色人脸识别

 大学生心理健康评价的主成分分析法

 应用Malliavin积分估计信用风险参数

 伊藤随机微积分及其对于金融学的意义

 经济控制理论模型的临界值司题

 重调和特征值问题的Q1元外推

管理篇

 从奥运志愿者管理看高校共青团多效覆盖的管理模式创新

 基于当代大学生心理特征的网络虚拟群体管理方法探析

 浅析高校新校区管理中存在的问题和对策

 浅议90后新生班级管理策略

 良好的数学素养、先进的数学方法是推动经济学发展的强大推动力

 高校科研团队管理浅析

 大学生心理承受能力分析

 一份国际数学教育研究报告给我们的启示

 浅析财经院校金融数学专业的发展策略

 构建大学生群体自我管理体系的必要性研究

 财经类院校开设金融数学专业的探索与实践

 构建大学生心理危机预警系统的思考

 当代大学生社会责任感的缺失与培养

 浅析财经类高等院校“工学结合”人才培养模式