贺国庆教授的主要研究方向为欧美教育史和外国高等教育史。其著作《近代欧洲对美国教育的影响》，通过研究近代欧美教育发展与交流过程，深入探讨了国际间教育相互影响的规律，填补了学科研究的空白。该995年，该书荣获国家教委第二届全国高校出版社优秀学术著作奖。1996年又获河北省第五届社科优秀成果二等奖。1998年再获教育部普通高校第二届人文社科优秀成果三等奖。

导言

第一章 近代英国对美国教育的影响

第一节 英美教育的血缘关系

第二节 英国家庭教育传统对北美殖民地的影响

第三节 英国初等和中等教育对北美殖民地的影响

第四节 英国高等教育对北美殖民地的影响

第五节 美国独立后英国教育的影响

第六节 英国教育思想对美国的影响

第二章 近代法国对美国教育的影响

第一节 法国移民对北美殖民地的贡献

第二节  独立战争和建国初期法美文化教育的交流

第三节 法国启蒙运动及其思想家对美国教育的影响

第四节 法国对美国高等教育的影响

第五节 法国特殊教育对美国的影响

第六节 卢梭教育思想对美国的影响

第三章 近代德国对美国教育的影响

第一节 早期德国移民及其对美国文化教育的贡献

第二节 近代德国教育的发展及在美国的发现

第三节 德国对美国公共学校运动的影响

第四节 德国幼儿园运动对美国的影响

第五节 德国大学对美国的影响

第六节 德国师范教育对美国的影响

第七节 德国教育思想对美国的影响

第八节 德国心理学对美国的影响

第四章 欧洲其他民族对美国教育的影响

第一节 苏格兰大学对美国的影响

第二节  瑞士裴斯泰洛齐教育思想对美国的影响

第三节 俄国手工训练对美国的影响

第四节 意大利蒙台梭利教育思想对美国的影响

结语

主要参考书目

再版后记