由唐朝晖主编的当代短篇小说集《中国校园文学年度佳作（2015）》一书精选2015年度中国校园文学中的佳作，从趣味性、教育性、艺术性、可读性等方面综合权衡，所推出的众多能够展现广大青少年精神面貌、生活环境的作品，能够满足青少年的阅读需求，也有助于其他年龄阶段的读者了解2015年校园文学的创作成果。

《中国校园文学年度佳作（2015）》一书由唐朝晖主编，从著名青少年刊物中选取2015年创作的优秀散文及小说作品，能够指导青少年写作，同时为青少年的健康成长指引方向、提供帮助。本书内容丰富，故事精炼，既能够使青少年读者获得阅读的益处，也能够使青少年的家长更好地了解青春期孩子的内心想法，了解他们行动背后的意义。

未来，许你一个奇迹

钝痛

大暑

也无风雨也无睛——漂洋过海而来的日本文艺与我的生活手记

他和它

陇头流水

失眠

穿林打雨

如雨，如雪

致高迪街三号

一家只卖种子的店

贫家物语

浪漫情人走丢了

江湖再见

梨涡

错身

一半是冰湖，一半是赤焰

一个有骆驼的早晨

你可能不会爱我

试水

大雪辞

楚浮

陪不了你的地方叫远方

月光潮汐路

暮鼓晨钟

校花梦

深夜，在旅游旺季的一场失恋

生活，是一场漂亮的误会

麦陇黄，五月忙

春天黄昏的一个电话·滚铁环（节选）

山北月

喵们

没有故乡的云

翅膀（外一篇）

蝴蝶铁变奏

鹿角不忘玄铁的凉

生命中的恶意慢慢消除

春天的声音很大，我的呼唤声很小

未来，许你一个奇迹

郑冰秋

早上拿出手机，打开手机QQ，发现闺蜜给我一年前的状态点了一个赞。我点开那条状态，发现一年前的今天，正是我的第一篇短篇小说《锌年》初稿完稿的日子。

是的，一年前，我在昏昏欲睡的晚自习上，倾析出了自己所有的情感，一笔一画地写完了《锌年》。

一年后，我坐在南开数学院的教室里，晒着太阳，回顾我刻骨铭心的高三，如同回味一枕逼真的梦。

一年前的我，因为种种原因竞赛失利，拿着三个赛区二等奖奖状哭笑不得。参加竞赛的绝大部分同学都有一个赛区一等奖，我站在他们中间，像是一只被拔光了刺的刺猬，尴尬得无处藏身。而此时，长时间的停课，使得错过了一大半一轮复习的我，做起题来再也不能像曾经的自己那样得心应手。我已然无路可退，只好望着自己被其他同学落下的一大截高三征程，深一脚浅一脚地迈进了2013年的冬天。并用一篇长达一万三千字的小说《锌年》，与我的竞赛之路作别。

竞赛的失利导致了我情绪的持续低迷，它所带来的成绩的直线下降更是给我雪上加霜。此时的我，疯狂地迷恋上了网络，每天和手机形影不离。我一刻不停地聊着QQ发着短信，用虚无的繁华填满着自己荒凉的内心，任凭父母怎么劝都不肯回头。成绩下滑带来的强烈自卑将我紧紧地锁在自己的世界里，无法自拔。而最后的大排名，原本信心满满拿到南开自主招生校荐的我，以微小的差距痛失良机。我听着身边的同学兴致勃勃地讨论着自己自主招生的志愿和对未来的畅想，独自坐在教室靠窗的角落里愣愣地发了一下午的呆，成绩已经从年级一百多名跌落到一本线附近的我，未来在哪里？难道真的要像老师所说的那样，用在一本线附近的成绩去换一个比较好的二本学校的录取通知书吗？

那天晚上，爸爸妈妈和我聊到很晚，具体是什么我忘了，大抵都是些鼓励的话。只记得到了最后，妈妈说，没关系，现在重新开始，还来得及。

或许改变就是从那个时候开始的。我根据自己的情况向南开、中山、厦大和川大四个学校申请了自荐并全部通过，同时，以我的竞赛经历为主题的小说《锌年》入围十六届新概念复赛。一切似乎都欣欣向荣。

可是失望总与希望同在。本以为可能被命运眷顾一次的我在青松城大酒店眼睁睁地看着自己仅有的希冀像玻璃一样被摔得粉碎。新概念作文大赛全国二等奖，又是二等奖。这些年，我与二等奖之间似乎是画上了一个等号，每每参加任何一个学科任何一个级别的竞赛，其结果总是二等奖，无一例外。颁奖结束后爸爸带我去外滩散心，外滩的繁华映衬着游人们的欢声笑语，是那么贴切自然。可那些繁华终究不是我的。我吹着上海冰冷的海风，望着滚滚而去的江水，绝望地放声大哭。

我明明有全力以赴，可是最终的结果，永远是谢谢惠顾。

爸爸的大手覆上我的肩头，说，乖，我们再试一次，好不好？

我拼命地摇头，发丝在凛冽的海风中凌乱地招摇。我尽力了，可是每一次的结果都是输。要想赢，除非奇迹降临。

爸爸说，你怎么知道未来你不会是那一个奇迹呢？

我看着爸爸憔悴而坚毅的面容，不忍再让他难过，竭力收敛起满脸的绝望，终于迟缓地点了点头。

那一个寒假，为了南开大学的自主招生，我决定押上自己最后所有的勇气，放手一搏。

我剪掉了快要齐腰的长发，掀起了额前厚厚的齐刘海，主动把手机交给了妈妈，又强制自己断掉了七年多的网龄。我学着用明亮光洁的额头迎接新一天的阳光，学着用一脸微笑迎接身边的人，学着不再依赖手机和网络与他人交流，学着安静下来背书做题。

那一个寒假是最充实的寒假，每一天我都能感受到这一天的意义。我做完了三本自主招生的数学书，翻来覆去地将《中国人的气质》和《美国种族简史》看了好多遍，背了《中国人的气质》上面所有的注释和文言文翻译，也背了两本书的目录及作者生平。因为学过化学竞赛，我在自主招生自选科目（物理或化学）中选择了化学。为了尽善尽美，从蓝皮无机到高无结，从邢大本到art，我统统都过了一遍。困的时候，穿着短裤跪在木地板上，靠砭骨的寒冷和钻心的疼痛让自己保持清醒；累的时候，就想想自己的南开梦，幻想着奇迹有朝一日忽然降临。（P001-002）

序言

在想象的世界里，真实发生

唐朝晖

树林里、花丛中、电影院，制造梦的地方，一点点，城市里的一颗小石子，落在有水的地方，那里道路洁净，仿古的石头被机器打磨得整整齐齐。绕湖一周。湖水把天空喊来，把云映照在里面，湖里有野鸭、飞鸟，成群结队地从远处飞来，有些在清理羽毛，神态在兴奋的阳光下，略显疲倦，很快会过去的，一分钟、两分钟就够了。清洁、宽阔的水面，风吹来，像什么也没有发生过。这里的概念里，没有新意，没有古风，就像时间，没有过去，没有将来，只有清纯、健康的现在。没有复杂的纠结，时空的破碎，梦的多重性、连环性，不会影响你们的生活，一切在你们想象的世界里真实地发生。

我说的是90后、95后的世界，说的是生活在校园里的你们。

曾经喜欢跑步，每到一个城市，我就会想办法进到学校的操场里，跑七公里。在那里，层层汹涌的青春激流，巨浪般，有声地袭来，置身于滔天的大海中，青春是不能装的，青春就是青春。你们清一色的运动式校服，从层层教室里往外涌动，泉水、飞瀑、山洪暴发，越来越大，整座操场，湖水激荡，水蔓延到各栋楼房之间的小道，蔓延上楼梯，青春的飞鸟，集聚于此，三个一起，五个一起，你们在谈论另一些青春的人，在谈论电影里的明星故事，谈论电视剧里的梦幻泡影，谈论考试里的几个公式，谈论你们正在自学的英语课程，谈论你们又开始喜欢哪位男生、你们又喜欢上了哪位女生，声音高浓度聚集于此。

如果是下午，偌大的操场开始是我一个人在跑，下课了，十个人进到操场，接着来了三个女同学并排跑，又来了五个男同学，又来了十几个男女同学。还有的不跑，直接坐在操场的中间，空出跑道，三五个一起，慢慢地开始跑，听着音乐。不断地会有同学从我身边快速跑过，这样的速度，估计跑不了三圈就会停下来，那没有关系，这就是青春，不要与你们说匀速，你们只有现在，没有其他。

汹涌而来，又激情而退，在校园里，我反复赞叹的只有五个字：这就是青春。把头昂向天空，呼吸着、享受着青春的侵袭。

校园最能体现中国文化核心词“易”，《易经》的易。“校园”与“易”一样，深含“变易”“简易”“不易”三层含意——校园的变化万端，校园的简单明了，校园又有相对的不变性。

从1998年开始，我开始大面积地接触青春的文字。

文字，从一个人的身体里流出来，一呼一吸，见地、思想与创作者一脉相承，不同事物的两个面。在青春的文字里，我体会你们的生活，通过你们的镜面，看到世界青春的模样。  那些颗粒、微尘、花朵、青春的激荡、生活的奔走、奋进的时间，通过文字，我远远地看着你们，体会你们的喜悦和孤独，各种文字，与青春感应、交集。直接的邮件、短信、QQ的笑脸，或者电话，最多的还是读你们的作品，在细微的文字里，即使是生活的一个小片段，我也能感觉到你们冷寂而善良的心地。你们都在成长，单独的、孤独的人，在城市里成长，在青春的旅途里，我们都是过客，青春是不变的，青春永远都在，我们是流水，穿过青春的城市，抵达下一处场地。

感谢有这么多的杂志、报纸、图书、新媒体等载体发表青春作者的各色作品，主编、编辑最了解自己的媒体，感谢你们无私的推荐，还有，十七年以来，对我信任的几千位作者，谢谢你们一直以来把好的作品给我。这本书，是我主编的数百本青春书中的一本，但意义有所不同，这是2015年度中国校园文学里的最佳作品选，我们从各角度来选择发表于2015年度的校园文学作品，通过媒体主编、编辑推荐，作者的自荐，编辑海选，我最终的判断和取舍。

让我们开始本书美好的阅读吧！

韩倩雯，四月的油菜花，如雪，如雨，飞机上小小的孤独来临，一个人在想什么？你扔掉了所有的回忆，断了一切可能的联系方式。照片，是最早遗弃的。照片所代表的就是过去了的时间。你说：“快速移动的极光是神灵在空中踏步。”你在行动中回忆。

有种伤害，正在你们的身体里进行，游丝游离，你们以为是身体的正常需要，其实，错了，潜意识的深海里，母亲和父亲在默默地注视你们，从未离开。

甫跃辉，不断地给我以惊喜的作者。对话的作品，很难写，但我们大部分时间都在对话中。与自己的对话，与他人的对话，与虚空的对话，与你对话，无时无刻。

春天、黄昏，一个电话。对话开始，选择也就开始。你所选择的，是你选择的吗？你能不选择吗？你能选择吗？你选择了什么？为什么要选择？——终究．你选择了。

鱼在甫跃辉的作品里经常出现，他写得最好的小说，也与鱼相关。鱼以各种形式，诡异的主角、配角，或者是从主人公里不经意流露出来的一个词：鱼，即使关于鱼的一件很小的事情，一笔带过，其实，那是重重的跃动，跳出水面，潜行于淤泥。

甫跃辉在形式上，用对话冒险，在内容上，更是。你写完了，只能逃，只能在春天，选择一个黄昏，打一个电话，最后你说：

“你做什么呢？又去鱼塘边了？”

妈妈说：“又死掉两条。”

这里有一个深刻的伦理和生死见地藏匿于作品中。

我看见校园里的你们，给父亲打电话，你说学校里的事情，父亲说邻居的事情。两个人走在同一条路上，一前一后。

陆俊文的故乡带着雨水，带着阳光，与同父异母的哥哥站在清晨的时间里，时间短暂。身边的亲人们，童年坐在妈妈自行车的后面，一个个精练的镜头，还有父亲，一切如加缪的《局外人》，氛围平淡，色彩平缓，你把家庭事件，细小地、一笔一画地刻在石头的空间里。前一笔顺风顺水，后一笔，用现在无所不能的眼光——异态的人生观、世界观出场，改变了哥哥在家里的位置，也改变了人们的口风和说辞。

“其实他和父亲之间的感情远不如他和祖母。我记得祖母去世的时候他从很远的地方赶回来，那是我第一次看见他哭，他跪在祖母的遗体前几乎要把一辈子的眼泪都流干了。那时候我甚至在想，这个家族里最疼爱他的人已经去世了，他以后还会再回来吗？”

因为故乡，会回来的。

事情没有完结，还在继续，我听到了泪水在身体里涌动，故事还在继续。

和哥哥的感情，如河流，流淌……

在文章最后，作者甩出一句： “其实故乡才是我们之间最大的隔阂与羁绊，不是吗？”

其实，不是这样。

其实，就是这样。

其实，不是……

陆俊文的故乡没有在兄弟间完结。你从另一个地方，把故乡的命题再次浮出水面——《楚浮》。

莫诺触到了校园里孩子们的核心问题——走丢了。

没有灯，你们坐在黑夜中。烟花来得没有征兆，在天空盛开，浓浓夜色中的烟花，打动了夜晚的你们。

万霁萱的“错身”。“错”字并不通“措”。

世界上没有如果，只有现在。

青春少年万霁萱，想把“如果”写在文字里，成一块石头，立在学校、中考、医院的路上，在说到变化的时候，你道了一声“老天弄人”。

王天宁，应老师的要求，给朋友写一封信。你选择了在生命中具有重要印记的一个地方，高迪街三号，它是你的一位朋友。

十一岁那年，你与父亲搬家，到了新妈妈家——高迪街三号。

文字之外的物质现实中，现在的少年，有同父异母的姊妹，有同母异父的姊妹，有异父异母的姊妹。这是现在校园孩子里太多人的命运。

组合了新家，再度有了生活的味道，只是这味道，很难让人回忆，什么事情都会发生。这是一篇让人能记住的作品，生命中的恶、意外和感动一一涌现。

王小忠．一位长期生活在甘南地区的青年，你写的，都是发生在身体里的疼痛。

吴大的作品，精精致致，纯净如水。冬天里，你写到母亲，写到外婆，写到那些沉重的生活，母亲都在经历，都明了，只是没有语言。

柳敏是位不折不扣的90后作者，这篇文章中，笔下主人公是老人和孙子，医院里的好奇，孙子的一个个问题，抹平生活中的褶皱。

朱强的文学性和关，在瓷片的火焰中，青春夺目，美不胜收。

鲍尔金娜的作品，脆响、巧美，清淡的幽默，赏之悦心悦目。

还有很多，文章都不太长，期待你们的阅读。

每个读者都是作者，作品呈现在你们面前，等你们阅读。

作者和创作的作品、读者和阅读的作品，都是作品一次次的新生。

无论作者还是读者，你们都在一个个短剧里，你们身在其中。

2016年，你如果读到感动了你的校园文学作品，请@唐朝晖，一旦选定，会赠送你一本《2016年度中国校园文学最佳作品》给你。

期待你的参与。

2015年12月14日

北京酒仙桥