于皓、贡贵训所著的《文字书写与性别群体--湖南江永女书群体研究》从女性视角出发,运用教育学的理论,认为女书学习是一种教育活动,女性以女书为中介而学习,走出了中国传统女性教育的困境,形成了女人自己教育女人的别具一格的教育路径。从社会学角度出发,认为女书群体属于一种典型的妇女亚文化群体,女书群体是感情相投的女性自发组成的,群体成员之间感情深厚,凝聚力很强,表现出一定的稳固性。
“女书”又称“女字”,是流传在我国湖南江永县及毗邻一带妇女中间的一种独特的文字符号体系女书的文字形似汉字,由点、竖、斜、弧四种笔画构成,字体倾斜呈长菱形,右高左低,笔画纤细,字形隽美,秀气整齐。因其字形又称为“长脚文”“蚊形字”。女书使用者因使用“女书”这个特别的、与众不同的交流媒介而与男性等其他群体或其他地区的女性群体区分开来,显示出独特的个性特征。
于皓、贡贵训所著的《文字书写与性别群体--湖南江永女书群体研究》首先介绍女书的发现过程、研究现状及本书的研究思路,然后从自然条件和人文环境方面探讨女书的形成背景,以社会学中的社群理论为指导去分析女书群体的结构构成、角色分工以及女书群体的内涵、特征,从个体沟通、群体活动等方面探讨女书群体的运作模式,后以现代主流文化为参照反思女书群体的历史发展趋势。
本书适合“女书”研究者、爱好者阅读使用。