由美国丹尼斯·博伊德和海伦·比编著、夏卫萍翻译的《儿童发展心理学（第13版）》一书系统权威地讲解了儿童的发展。从生命之初的产前发育，一直到孩子的身体发育、知觉发育、认知发展、语言发展、社会性发展、自我认知、性别角色、社会关系、儿童与家庭系统、家庭之外文化对儿童发展的影响，等等领域给予读者最详实权威的资讯。想要了解孩子各方面发展的是否正常，如何引导养育，才能给孩子最好的发育指导，本书都有详述和权威指导。

从生命之初的产前发育，一直到孩子的身体发育、知觉发育、认知发展、语言发展、社会性发展、自我认知、性别角色、社会关系、儿童与家庭系统、家庭之外的文化对儿童发展的影响等领域，给予读者最翔实权威的资讯。想要了解孩子各方面发展得是否正常，以及如何引导养育，才能给孩子最好的发育指导，由美国丹尼斯·博伊德和海伦·比编著、夏卫萍翻译的《儿童发展心理学（第13版）》一书都有详述和权威指导。

简要目录

第一部分　说明

 第1章　发育研究中的基本问题

第二部分　生命的开始

 第2章　胎儿发育

 第3章　出生和婴儿早期

第三部分　儿童的身体发育

 第4章　躯体发育

 第5章　知觉的发育

第四部分　儿童的思维发展

 第6章　认知发育1：结构和过程

 第7章　认知发育2：认知能力的个体差异

 第8章　语言的发育

第五部分　儿童的社会性发展

 第9章　个性的发展：不同的观点

 第10章　自我、性别和角色

 第11章　社交关系的发展

 第12章　关系的思考：社会认知和道德发展

第六部分　作为整体的儿童

 第13章　发展生态学：在家庭系统中的儿童

 第14章　来自于家庭之外的更广大的文化的影响

 第15章　非典型的发育

结语：儿童发展总结

目录

第1部分　说明

 1　发育研究中的基本问题

发展心理学研究中的一些问题

 两个关键问题

 对发育的影响

 发育的生态学角度和文化背景

 易感性与复原能力

 3种变化

发育理论

 技术与发育中的儿童

  因特网上健康信息的群体效应

  精神分析理论

  认知理论

  学习理论

 现实世界中的发育科学

  帮助那些害怕上学的儿童

  比较理论

寻找答案：研究设计和方法

 发育科学的目标

 研究年龄相关变化

 描述法

 实验方法

研究与思考

 对于媒体报道的研究结果

 跨文化研究

 研究伦理学

第2部分　生命的开始

 2　胎儿发育

受孕和遗传学

 受孕的过程

研究与思考

 辅助生殖技术

 基因型、表现型和遗传模式

从受孕到出生的发育

 胎儿发育的阶段

 孕期发育的性别差异

 胎儿的行为

胎儿发育过程中的问题

 遗传障碍

现实世界中的发育科学

 染色体异常

 致畸因素：母亲方面的疾病

技术与发育中的儿童

 高科技监测高危妊娠

 致畸因素：药物

 其他致畸因素和来自母亲的影响因素

 3　出生和婴儿早期

出生

 生产过程

 出生低体重

婴儿早期的行为

 反射和行为状态

 研究与思考

  婴儿的各种哭声

  运动、感觉和感知能力

  学习

 技术与发育中的儿童

  帮助早产儿吸吮

  气质和社会技巧

婴儿早期的身心健康

 人工喂养还是母乳喂养？

  营养、保健和免疫

  疾病

  婴儿死亡率

第3部分　儿童的身体发育

 4　躯体发育

大脑和神经系统

 突发生长

 突触形成

 髓鞘形成

 偏侧优势

大小、形状和技巧

 生长

 骨骼、肌肉和脂肪

 体能的运用

 ……

 5　知觉的发育

第4部分　儿童的思维发展

 6　认知发育1：结构和过程

 7　认知发展2：认知能力的个体差异

 8　语言的发育

第五部分　儿童的社会性发展

 9　个性发展：不同的观点

 10　自我、性别和性角色

 11　社交关系的发展

 12　关系的思考：社会认知和道德发展

第6部分　作为整体的儿童

 13　发展生态学：在家庭系统中的儿童

 14　来自于家庭之外的更广大的文化的影响

 15　非典型的发育

后记　儿童发展总结

参考文献

来源