神话是人类心灵的血脉。我们远古的祖先相信万物有灵，无论是中国的古代神话，还是国外的神话，都是他们对于世界的认识。正如某位哲人所说：神话反映了“人类童年的天真”，给孩子读神话能够让他们的心灵与悠远的历史相通，获得心灵的交流。

神话是人类文学艺术的源泉，它滋养了一代又一代的文学家、艺术家，激发了他们的创造力和生命力。孩子天然是属于神话的，他们的思维永远那么活跃，想象永远那么绚丽。

阅读神话，是迈向人文殿堂的起步。

阅读神话，是成就孩子一生的篇章。

《给孩子的神话故事(精)》由贾文轩编著。

由贾文轩编著的《给孩子的神话故事(精)》精选中外78个经典的、深入人心的神话故事，根据少儿读者的阅读习惯，采用生动活泼的语言、简洁明快的节奏、幽默有趣的情节，展现神话故事的无穷魅力。神话是每一个国家、每一个民族的文化源头，是我们智慧的根源，阅读神话，不仅能开拓孩子们的想象力，更能激发他们对于善恶美丑的认识，培养他们的艺术感受。

本书从盘古开天辟地讲起，到精卫填海，到泼水节的传说，再到阿拉丁神灯，古今中外，均有涵盖。每一篇或是对生命的赞美，或是对善良的褒扬，或是对历史的构想，都能让读者在童趣十足的文字中生发出对人生的思考，对世界的认识，对文化的感知。

1.盘古开天辟地

2.天女散花

3.女娲造人

4.女娲补天

5.伏羲教人打鱼

6.后羿射日

7.嫦娥奔月

8.玉兔望月

9.夸父逐日

10.八百蛟龙护南岳

11.斑竹千滴泪

12.炎帝的故事

13.神农尝百草

14.精卫填海

15.无头巨人刑天

16.黄帝四面

17.大禹治水

18.杜康酿酒

19.共工怒触不周山

20.嫘祖养蚕

21.仓颉造字

22.百鸟之王少昊

23.吴刚砍桂树

24.龙伯钓鳌

25.牛郎织女的故事

26.愚公移山

27.十二生肖的故事

28.赵州桥的传说

29.八仙过海

30.龙王输棋

31.东海龙王塌东京

32.河神娶妻

33.眉间尺

34.孟姜女哭长城

35.鹦鹉洲的由来

36.望帝化鹃

37.鲤鱼跳龙门

38.天狗吃月亮

39.煮海治龙王

40.年的故事

41.开天门

42.巫山神女瑶姬

43.麻姑献寿

44.哪吒闹海

45.月下老人

46.门神的传说

47.钟馗驱鬼

48.武则天贬牡丹

49.五子登科

50.白蛇传

51.梁祝化蝶

52.娇娇智斩独角龙

53.巧妹绣龙

54.观音送画

55.三戏海龙王

56.神笔马良

57.龙生九子

58.老鼠娶亲

59.马头琴的故事

60.孔雀公主

61.月亮阴晴圆缺的由来

62.猎人海力布

63.田螺姑娘

64.泼水节的传说

65.驴耳朵国王弥达斯

66.阿波罗和月桂树

67.雅典娜和酒神

68.潘多拉的匣子

69.普罗米修斯

70.亚当和夏娃

71.诺亚方舟

72.狮身人面的斯芬克斯

73.阿拉丁神灯

74.帝释天屠旱龙

75.恒河女神和她的儿子

76.人类再生记

77.欧罗巴公主

78.奥林匹斯山诸神

自从盘古开天辟地之后，天空中有了太阳、月亮和星星，以及风云雨雪等现象。大地上有了山河树木，花草鱼虫和各种鸟兽，但却唯独没有人类，这个世界仍然显得有些凄凉。

有一天，出现了一位法术通天的女神，名叫女娲。她信步来到这片荒凉而茂盛的土地上，看到四下里的风景，感到异常孤寂。她想，这茫茫四野中需要一些别样的生灵，才能让这世界变得生气勃勃起来。但是要加什么生灵进去呢？女娲一时也没有主意。

女娲漫无目的地走着，走了不知道多久后，她感到了疲倦。面前正好有一个清澈的河塘，碧绿湛清的水波映出女娲娇美的面容和曼妙的身影。女娲做出什么动作，水波里的倒影也做出同样的动作。女娲忽然想到，这个世界不就是少了和自己一样的生命吗？那么就不如创造出这样的生灵，让这个世界热闹起来。

于是，女娲就坐在水塘边，抓起黄泥和水，像和面一样揉着，然后捏出和自己相似的泥娃娃出来。她对着这些泥娃娃吹了一口气，他们就活了过来，围着她叫着：“妈妈，妈妈！”他们兴高采烈地奔跑着，嬉戏着。女娲高兴地看着他们，手里不停地继续捏着。娃娃们慢慢多了起来，女娲身边充满了欢声笑语。

女娲为自己亲手创造的这些生灵取名叫作：人。

这些人虽然身体瘦小，但因为是女神的创作，所以他们的相貌和举动不同于世间的飞禽走兽和花鸟鱼虫，而是和神有些相似，带有一种宇宙灵首的气度。

女娲继续辛苦地劳作着，越来越多的人围着她跑啊，跳啊，口中喊着“妈妈”。看着这些会走路、会说话的人，女娲虽然疲惫，但心里很高兴。因为她再也不用孤独地生活在这个世界上，而是有了这些生灵的陪伴。

就这样，女娲每天都在辛勤地捏着泥娃娃，当月亮升起来的时候，她就靠着山坡、枕着草地睡下。到了天色稍稍放亮的时候，她就起来接着和泥巴、捏娃娃。

女娲希望“人”这种生灵能够遍布于天地之间，可是大地的范围实在广阔无垠，只靠自己的一双手，要想实现这个愿望太难了。女娲已经感到有些体力不支了，她需要一个能更快造人的方法。

她思考了好几天，终于想到了一个好方法。她在山崖上摘下一根藤条，用藤条把水塘里的泥和水搅成泥浆。她挥起藤条，泥浆落到地上，溅起泥点，这些泥点就变成了一个个叫着“妈妈”的小人。

这个方法果然奏效了，随着藤条的升起和落下，新生的小人大批出现，人类的队伍很快就变得越来越壮大，山川和大地上到处都是人。

女娲立刻想到了另一个问题：对于人类来说，死亡是不可避免的，那么怎样才能让人类在天地间生生不息呢？如果只是不停地造人，那么不仅会让自己很累，而且实在太麻烦了。

她又思考了好几天，终于想到了一个好方法。她把造出的小人分成男人和女人，并且让男人和女人组成家庭，生育后代。就这样，人类一代又一代地延续下去，数量也变得越来越多。

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