《大草原上的小木屋(彩绘升级版)》是美国经典名著“小木屋”系列中的代表作。劳拉·英格斯·怀德因此跻身于全美三个梦之队作家之一。本书中,劳拉以细腻、诚恳的笔法,把自己童年时的拓荒经历讲给现在的孩子听,让他们懂得勇敢、自强、自立、真诚、助人为乐……这些品质不管是在过去还是在现在,都可以帮助孩子们克服各种艰难困苦。是孩子们的心灵成长的养料。
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书名 | 大草原上的小木屋(彩绘升级版)/世界经典名著阅读馆 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
作者 | (美国)劳拉·英格斯·怀德 |
出版社 | 吉林人民出版社 |
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简介 | 编辑推荐 《大草原上的小木屋(彩绘升级版)》是美国经典名著“小木屋”系列中的代表作。劳拉·英格斯·怀德因此跻身于全美三个梦之队作家之一。本书中,劳拉以细腻、诚恳的笔法,把自己童年时的拓荒经历讲给现在的孩子听,让他们懂得勇敢、自强、自立、真诚、助人为乐……这些品质不管是在过去还是在现在,都可以帮助孩子们克服各种艰难困苦。是孩子们的心灵成长的养料。 内容推荐 劳拉·英格斯·怀德原著的《大草原上的小木屋(彩绘升级版)》讲述:劳拉一家五口坐着敞篷马车,离开威斯康星州的大森林。他们一路颠簸。驶过结冰的湖面。渡过惊险万分的激流,到了大草原,又遇到印第安人,遭受狼群的围攻、草原大火和热病的侵袭,最后他们住进了爸爸亲手搭建的温暖的小木屋中。在大草原上度过了一段充满艰辛而又幸福的美好时光。 目录 第1章 往西去 第2章 穿过小溪 第3章 在高地上露营 第4章 大草原上的一天 第5章 大草原上的小木屋 第6章 搬进新屋 第7章 狼群 第8章 两扇结实的门 第9章 壁炉里的火 第10章 屋顶和地板 第11章 屋里的印第安人 第12章 喝到了清水 第13章 德克萨斯长角牛 第14章 印第安人营地 第15章 打摆子 第16章 烟囱着火 第17章 爸去镇上 第18章 高个子印第安人 第19章 爱德华兹先生遇见圣诞老人 第20章 夜里的尖叫 第21章 印第安人的狂欢 第22章 草原大火 第23章 印第安人的呐喊 第24章 印第安马队离开 第25章 士兵 第26章 出发 试读章节 往西去 很久以前,久到现在已经白发苍苍的爷爷奶奶还在孩提时代,或者还是襁褓(qiang bao)中的婴儿,甚至还都没有出生的时候,有一家人——爸、妈、玛丽、劳拉和小卡瑞一家赶着马车,离开了威斯康星州大森林里他们一直住着的小房子。随着马车渐渐远去,森林中那片空地上的那座小木屋没有了往日的生气,成了一座孤孤单单的空屋子。 他们要离开这里,到印第安人居住的地方去生活。 爸说,现在大森林里搬来的人太多了。劳拉总是听见“当当当”砍树的声音,但那并不是爸在砍树。她还常常听到枪声,却也不是爸在开枪。家门口原本幽静的小路,现在已经变成一条宽得多的大道。几乎每一天,都会有马车在他们惊异的注视下从大道上“嘎吱嘎吱”地驶过。 动物们不喜欢人多的地方,爸也不愿意待在这里。爸喜欢看到可爱的小鹿和它的妈妈躲在树丛里好奇地朝他望,还喜欢看到肥嘟嘟的大懒熊在野浆果地里吃浆果的滑稽(ji)模样。在漫长的冬夜里,爸总会和妈谈起西部。爸说,在西部,广阔的大地一马平川,那里没有树木,到处是长得又高又茂盛的草。野生动物们悠闲地到处游走,从不必为了食物而发愁。至于人类,除了印第安人之外,没有其他居民。 冬末的一天,爸对妈说:“既然你不反对,我决定到西部去看看。有人看中了我们这块地,并且愿意出一笔数目可观的钱,现在我们就可以卖掉它,这笔钱足够我们在新的地方建立一个新家。” “哦,查尔斯,我们一定要马上离开这里吗?”妈问道。毕竟,现在的天气还那么寒冷,而这座小木屋里却是那么温暖、舒适。 “如果我们决定今年就去西部,那么现在就必须出发。”爸说,“等到冰开始融化时,我们就无法穿过密西西比河了。” 于是,爸卖掉了小木屋,一并卖掉了母牛和小牛。他用山核桃木做成弓形的架子,然后把它垂直固定在马车车厢上。妈又帮爸在架子上蒙上了白色的帆布。 天刚蒙蒙亮,妈就轻轻摇醒劳拉和玛丽,给她们穿得暖暖的。妈在她们红色法兰绒内衣外面套上羊毛衬裙、羊毛连衣裙,又让她们穿上羊毛长袜,还给她们穿上厚厚的外套,戴上兔毛帽子和红色的毛线手套。 除了床、桌子和椅子,小木屋里能拿走的东西几乎都被装上了马车。之所以没有带这些家具,是因为爸随时都可以再做新的。 地上铺了一层薄薄的雪,空气中透着寒气,四周一片寂静,显得十分冷清。光秃秃的树木呆呆地立在那里,透过树枝可以看见天空中的点点寒星。东方泛起鱼肚白,这时,灰蒙蒙的树林中有了些许光亮,原来是爷爷、奶奶、姑姑、叔叔和堂兄妹提着灯笼,赶着马车,前来送行。 劳拉和玛丽紧紧地抱着布娃娃,一句话也不说。堂兄妹们围着她俩,奶奶和姑姑们一次又一次地拥抱她们,和她们说着告别的话。 爸把枪挂在马车帆布篷顶的弓架上,这样他就能随时从座位上拿到它。他把子弹袋和装火药的牛角挂在枪下面,然后把装小提琴的盒子小心翼翼地放在枕头中间,这样不管一路上如何颠簸(dian bo),小提琴都不会被弄坏了。 叔叔们帮爸把马套到马车上。堂兄妹们依照大人的吩咐,和玛丽、劳拉拥抱告别。爸抱起劳拉和玛丽,把她们放在马车后面的床上。接着爸把妈扶上马车,奶奶把小卡瑞抱给妈。爸跳上马车,坐到妈身旁。他们的牛头犬杰克也钻到了马车下面。 就这样,他们告别了那座小木屋。小木屋的百叶窗被拉得严严实实的,所以它看不到他们的离开。小木屋被围在木栅栏里,静静地藏在两棵高高的橡树后面。从前,每当夏季来临,橡树就会为劳拉和玛丽搭起绿色的“屋顶”,她们常在树荫下快乐地玩耍。马车越走越远,小木屋渐渐消失在视野之中,这是他们最后一次看到那座小木屋。 爸对劳拉说,等到了西部,就能看到帕普斯。 “什么是帕普斯?”劳拉问爸。爸回答说:“帕普斯就是印第安小孩儿,个子小小的,皮肤黑黑的。” 他们赶着马车,沿着被冰雪覆盖的树林走了很长一段路,终于来到一个叫佩平的小镇。劳拉和玛丽以前曾来过这个小镇,但现在这个小镇已经发生了很大变化。店铺和居民家里的大门都关着,雪覆盖了树桩,树桩间堆着大捆的木柴。户外看不到玩耍的孩子。 P6-8 序言 走进经典/快乐阅读 高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的,一本好书甚至能改变一个人的一生。所以,我们一定要选择优秀的书来读,要在优秀的文学作品营造的良好氛围中健康成长。 什么样的文学作品才算是优秀的文学作品呢?只有能经受住时间的考验,获得无数读者认可的文学作品才能被称为优秀的文学作品。传承百年的文学名著正是这样的优秀之作。 名著是几千年文化的积淀,是人类文化的精髓,世代传承,在当今文坛上仍熠熠生辉,它的思想价值和文学价值都是无与伦比的,它影响了几代甚至几十代人。 读名著可以开拓视野、丰富知识,坐在书桌前周游世界、穿越古今,能够学到许多在家庭和学校里学不到的知识。 读名著可以提高一个人的素养,培养一个人的品格,我们在读有趣故事的同时能够学会辨识真善美、假恶丑,确立正确的人生观、价值观、处世观。 读名著可以领略文学大师的风采,吸收文学养料,提高我们的语言表达能力和写作能力。 读名著可以丰富我们的人生阅历,吸取前人的成功经验和失败教训,指导我们为自己开辟一条健康快乐的人生之路。 《世界经典名著阅读馆》是一套为小学中高年级学生量身打造的经典名著系列丛书,它是结合小学中高年级学生的年龄特点、阅读特点设计的: 1.情节忠实原著 在文字改写过程中,在兼顾此年龄段学生的文字阅读量、不增加阅读负担的同时,保证情节完全忠实原著,让我们更好地领略原著的故事情节与文化精髓。 2.扫清阅读障碍 结合小学中高年级学生的识字量和词汇量,为生僻字词进行了细致的注音、解词,扫清了阅读障碍,既方便学生独立阅读,也便于家长伴读。 3.精美插图助读 每本书都为精彩有趣的故事搭配了精美的全彩插图,这些插图不仅可以帮助我们更好地了解故事情节,更可以带给我们无限的想象空间,让我们自由地驰骋在名著的梦幻世界。 走进《世界经典名著阅读馆》,和文学大师进行一次心心相印的对视,一场灵魂深处的重逢。 |
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