序：颗粒归仓硕果满枝（陈昌智）

前言

第一编 风云纪事(1980—2000)

 一、胡耀邦总书记批示中华职业教育社恢复组织和工作

 二、三次全国职业教育工作会议不断推进职业教育改革与发展

 三、中高等职业技术学校获得大发展

 四、创建劳动服务公司和就业训练中心探索中国特色劳动就业之路

 五、重构职工教育与培训体系开创职工教育工作新局面

 六、农村教育综合改革的实施助推农村经济发展

 七、《职业教育法》开启法治职业教育的新征程

 八、《职业分类大典》奠定职业教育规范发展的基础

 九、构建国家职业教育研究体系推动职业教育的科学发展

 十、广泛开展国（境）内外交流与合作加快职业教育现代化的步伐

第二编 名家作品选

 一、孙起孟

纪念黄炎培先生诞生110周年、中华职业教育社立社70周年感言

关于安徽省“农科教”统筹协调工作的见闻

对当前我国教育工作的几点意见

 二、何东昌

在全国职业技术培训工作会议上的讲话（摘要）

发展职业技术教育的几个问题

成人教育要有自己的特色

 三、浦通修

在青壮年职工文化技术补课座谈会结束时的讲话（摘要）

搞好职工教育理论研究

必须大大加强职工教育和干部教育

 四、何光

职业技术培训要有中国的特色

关于职工教育的几个问题

 五、王明达

关于当前农村教育改革的几个问题

我国职业教育的现状及问题

关于发展高等职业教育的几个问题

 六、王显润

职工教育投资使用效率的考察

职工教育管理概论

 七、王宪成

英国发展职业教育的主要经验

台湾职业教育与职业培训的概况

实行“双证书”制 培养“一体化”职教师资

 八、华荫昌

当前劳动就业几个问题的探讨

在全国就业训练中心研讨班结业时的讲话

 九、刘北鲁

日本在培养人才方面的政策与措施

教育经济学理论在日本的发展和应用

日本职业训练制度的形成与发展

 十、刘来泉

全面推进高等学校内部管理体制改革

加强职教研究工作促进职教事业发展

 十一、刘启娴

苏联职业技术学校师资的培养

苏联八十年代职教改革述评

高职发展模式初探

 ……

第三编 名校风采

附录

后记

本着忠于史实、史料和实事求是的编写原则，中华职业教育社、天津职业技术师范大学编的这本《中国职业教育改革20年(1980-2000)》力求比较全面地反映1980—2000年我国职业教育改革开放初期的各方面的发展情况、教育观点及其理论研究成果，以及我国职业教育发展的重大事件。本书还精选了国内职教界知名学者的代表性研究成果和有代表性的职业院校创建、发展的历程及其所取得的成就。以期勾勒出这一时期我国职业教育的概貌，并为我国今后开展职业教育研究提供一些基础文献与资料。

本书对职业教育研究领域的专家、学者，以及高校、高职院校从事职业教育教学与管理工作的教师、行政人员都有重要参考价值，同时也适合对职业教育及教育史感兴趣的读者阅读。

中华职业教育社、天津职业技术师范大学编的这本《中国职业教育改革20年(1980-2000)》从一个侧面记录了1980—2000年间我国职业教育领域的深刻变化和长足进步。通过在风云纪事、名家作品选、名校风采三个版块，对这个时期我国职业教育的发展状况做了多维的研究与呈现，廓清了一些职业教育发展重要事件的来龙去脉，彰显了当年职教界同仁敢于直面问题、大胆改革创新、勇于开拓实践的探索精神，呈现了我国职教战线积极开展职业教育研究与办学实践的创业创新历程。该书的编纂尊重事实、涉猎宽泛，努力做到宏观与微观相结合，尊重史实与恰当评价相结合，描述重大事件与分享理论经典和办学案例相结合。