由范俊军编著的《中国田野语言学概要(试用本高等学校语言学教材)》内容和编排做了一些调整和更新:(1)把汉语方言和少数民族语言的语音、词汇、语法调查同时纳入,但仍各自分立章节。(2)考虑到本科一二级学习了现代汉语和语言学概论,高年级的语音学课讲授了发音知识,而田野语言学课重在语言记录实践,接触和理解真实的语音现象,因而略去了通常语言调查教科书的“国际音标”这一章。(3)为了强调语言田野工作伦理和实践操作规范等内容,则将语言调查准备工作和一般事项作为独立一章详述。(4)增加了录音设备和软件操作、语言记录资料加工和立档,这是当代语言田野调查必需的知识和技能,通过这方面的教学,使学生掌握当代语言田野调查记录的技术手段,树立语言资源意识,形成珍惜语料资源和提供语料数据服务的治学习惯。