《学会教学(第9版)》作者理查德·I·阿伦兹用“有效教学”和“有效教师”的概念进行了阐述。他认为,“有效教师”会努力营造充满关怀的课堂,培养学生的自我管理能力,促进学生主动积极地学习,达到融“艺术”与“科学”于一体的“有效教学”的境界。
“学会教学”需要教师不断回想自己作为学生的经历,不断学习教学的新技能,不断跳出课堂来反思改进自己的教学。
这本书会帮您了解专业教师成长的路径,给予您更多的教学方法和支持,成为您前行路上的一根好用的“拐杖”。
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