阅读任正来编著的《外语教学与研究量化分析自我管理/知识传承与创新文库》，图与书合一，图就在手下，书也在手下，这就是本书的直观性。

本书对统计的处理，易难为易，一边看图，一边理解，理解高效，而不是非常吃力。本书将术语，浅化处理，一般使用者，不需要过深的统计知识，小学、初中和中学老师，直观易解，上手快捷，对照使用，能做出漂亮的表格和图形。

任正来编著的《外语教学与研究量化分析自我管理/知识传承与创新文库》是一部将统计学的基本原理及方法，系统性地应用于外语教学与研究的实际数据，对获取的数据进行探测、对比，做集中量数和离散量数的描述，也可对数据做相关性研究，并对数据做实验检验，验证其是否具有统计学上的显著性，是将统计学与外语教学及研究结合在一起的一门跨学科研究，是当代基于spss-社会科学统计软件的最具现代性的研究，对于外语教师、研究生和博士生，是极为有用的写作论文和学术报告案头必备的参考。

第一章 外语教学研究与统计

 第一节 外语教学研究与

 第二节 外语教学研究的数据类型与统计方法

第二章 数据的输入与整理

 第一节 数据的输入与输出

 第二节 数据的整理

 第三节 数据重构

 第四节 分类汇总

 第五节 加权记录

 第六节 分类整理文件

第三章 数据的转换

 第一节 运算

 第二节 重新编码

 第三节 记录排秩

 第四节 替代缺失值

 第五节 数据转换

第四章 变量描述

 第一节 汇总

 第二节 描述性统计

 第三节 频率性统计

 第四节 表格式描述统计

 第五节 报告统计过程的区别

 第六节 简述统计图形

第五章 数据结构的探索与统计力

 第一节 数据结构分析

 第二节 统计力和效应大小

第六章 小变量

 第一节 小变量分析综述

 第二节 卡方检验

 第三节 二项分布检验

 第四节 单样本K—s检验

 第五节 两个独立样本检验

 第六节 K个独立样本检验

 第七节 两个相关样本检验

第七章 双变量比较

 第一节 比较综述

 第二节 单样本与总体比较

 第三节 测前测后成对样本比较

 第四节 因变量的分组比较

 第五节 一元方差分析

第八章 多因素变量比较

 第一节 多样本比较

第九章 多因素协变量分析

第十章 相关分析

第十一章 线性相关

第十二章 外语教学调查分析

第十三章 试卷分析

第十四章 试题分析

参考文献

后记