高山主编的这本《中国应急教育与校园安全发展报告（2016）》以年度报告的形式，整理、归纳和分析了中国应急管理领域的发展状况。本书的出版是首次尝试，内容包括2005～2015年中国应急教育发展、校园安全理论研究和校园安全政策研究，2015年中国发生的应急教育大事件和校园安全大事记，校园安防技术发展与校园应急管理与安全典型案例研究等。

现代技术的发展给人类带来了更多的便利和享受，但是当人类试图全面去控制自然时，会面临越来越多的风险，由此产生种种难以预料的后果。现代风险已经深深打上了人类活动的烙印，从制度上和文化上根本改变了社会的运行逻辑，在各种灾难频发、社会冲突已成常态的背景下，应急教育已成为社会的常态，校园安全更是全民瞩目。高山主编的《中国应急教育与校园安全发展报告（2016）》基于发展的视角，整理了2005～2015年中国应急教育发展的概况；收集了中国有关校园安全的公共政策，并从政策学的视角做出政策分析；对有关校园安全的研究论著进行了概述与评价；汇编了2015年中国应急教育大事件，并对校园安全典型案例进行了分析；介绍了校园安全保障技术的新进展。

本书读者对象为政府部门、各类学校、研究机构以及应急教育与校园安全相关产业部门的有关人员，同时可供企业管理人员参考。

第1章 应急教育概述

 1.1 应急教育的内涵

 1.2 应急教育的内容与形式

 1.3 应急教育的实施主体与客体

 1.4 中国应急教育的发展现状及问题

 1.5 促进中国应急教育发展的建议

第2章 校园安全概述

 2.1 校园安全的内涵

 2.2 校园安全事件

 2.3 校园安全应急管理

 2.4 校园安全管理面临的新挑战

 2.5 应对校园安全管理新挑战的措施

第3章 应急教育与校园安全研究述评

 3.1 应急教育研究现状

 3.2 应急教育研究评价

 3.3 校园安全研究现状

 3.4 校园安全研究评价

第4章 应急教育制度建设

 4.1 教育系统应急教育制度建设

 4.2 非教育系统应急教育制度建设

 4.3 中国应急教育制度化建设现状分析

 4.4 中国应急教育制度化建设改进策略

第5章 应急管理人才培养

 5.1 应急管理人才的分类

 5.2 应急管理人才培养现状和面临的挑战

 5.3 应急管理人才培养的发展建议

 5.4 高校应急管理人才培养的探索与实践

第6章 应急教育大事件

 6.1 主题突出式应急教育大事件

 6.2 综合全面式应急教育大事件

 6.3 模拟演练式应急教育大事件

 6.4 应急教育大事件小结

第7章 校园安全公共政策分析

 7.1 校园安全政策文本分析

 7.2 现有校园安全政策存在的问题

 7.3 校园安全政策的改进方向

 7.4 结论

第8章 校园安全大事记

 8.1 校内致灾因子导致的校园安全事故

 8.2 校外致灾因子导致的校园安全事故

 8.3 校园安全大事记小结

第9章 校园安防相关技术的发展和趋势

 9.1 校园安防系统构成

 9.2 校园安防技术的发展

 9.3 校园安防技术的发展趋势

第10章 校园应急管理与安全典型案例

 10.1 案例一：清华大学实验室爆炸事故

 10.2 案例二：南昌大学食堂天花板坠落事故

 10.3 案例三：兰州理工大学学生食物中毒事件

 10.4 案例四：广西医科大学教学楼火灾事故

 10.5 案例五：湖南怀化海华中学一女生遭学姐群殴事件

 10.6 案例六：焦作市北大附属实验学校幼儿园虐童事件

附录1 应急教育与校园安全相关公共政策汇编

附录2 应急教育与校园安全研究主要著作

附录3 应急教育与校园安全研究论著目录

后记