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书名 马承与英语教育/教育家成长丛书
分类 教育考试-外语学习-英语
作者 马承
出版社 北京师范大学出版社
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简介
编辑推荐

当你用整个身心蘸着自己的生活积累去品味马承所著的《马承与英语教育/教育家成长丛书》中的“成长历程时,浓缩着一位名师在不断学习、不断超越自我、不断超越学科教学的求索足迹中,你会读懂“教育是事业,其意义在于奉献”的丰富内涵。当你研读本书中的“思想概述”,和名师展开心灵对话的时候,都会深深地感受到,一个教师对教育独立的理解与执著的追求有多么重要。从思想成就一位普通的教师成长为受人尊敬的教育家的过程中,你会读懂“教育是科学,其价值在于求真”的深刻含义。

目录

我的成长之路

 一、探索英语学习的奥秘

 二、走在传播教法的路上

 三、投身民办教育的时代浪潮

我的英语教育观

 一、直呼式韵律英语教学法——低幼年级英语教学观及理论基础

 二、“字母、音素、音标三位一体”教学法——语音教学观及理论基础

 三、“词汇、语法、阅读三位一体”教学法——词汇、语法、阅读教学观及理论基础

 四、十年五千词英语能过关(上篇)

 五、十年五千词英语能过关(下篇)

走进课堂,教学实践

 一、直呼式韵律英语教学法教学策略

 二、直呼式韵律英语教学法课堂实录

 三、“字母、音素、音标三位一体”教学法教学策略

 四、字母名称音、音素和音标教学课堂实录

 五、马承“字母、音素、音标三位一体”教学法教案(共13课时)

 六、“词汇、语法、阅读三位一体”教学法教学策略

 七、词汇、语法和阅读教学课堂实录

社会反响

 一、总体统筹多元综合——论马承外语教学法的特色

 二、孜孜求索为教育拳拳爱心育人才

 三、西部义务讲学——变英语“难学”为“易学”的“三位一体”教学法

 四、一种基于时代强音的英语教学法

 五、学英语从认字开始——马承“三位一体”教学法与《小学英语》

 六、“三位一体”教学法:为学英语快速奠基

 七、以学生为本是教学成功的关键

 八、小学英语教学的新思路——“三位一体”教学法的应用体会

 九、来自一线的实验报告

 十、来自家长的评价

 十一、初中英语马承“三位一体”教学法实验总结报告

 十二、马承英语“三位一体”教学法——英语教师的教法词典

 十三、山东淄博五中用“马法”教学取得显著成效

 十四、“三位一体”教学法能解决什么

 十五、高中英语实验——马承英语“词汇、语法、阅读三位一体”教学法的实验报告

 十六、英语学习的金钥匙——马承英语教学法的研究和实践

 十七、马承英语是我一生的追求

 十八、来自马承英语培训基地的实验报告——广西金塔外国语学校部分班级成绩对照

 十九、万物皆规律有法通英语——记学员学马承英语有感

 二十、著名专家学者评说马承英语教学法

附录

成果一览

后记

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更新时间:2025/5/14 14:48:06