拼音学习是小学语文课堂学习的重要组成部分,也是儿童早期教育中的一个难点,只有掌握好拼音,才能为小朋友学好语文打下良好的基础。由于拼音教学在整个语文教育阶段只有六周,学习时间短,强度大,如果教学方法不当,小朋友就不能很好地掌握,这样既为小朋友的拼音学习带来困难,也会打击小朋友学习的积极性。如何协助家长和小朋友提前了解拼音知识的内容,是小朋友实现幼儿园到小学过渡的关键部分。因此王正芳编写了《幼小衔接拼音(适用于幼儿园学前班小学1年级)》一书,系统地教小朋友认识单韵母、声母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、整体认读音节等基础拼音知识。