在教字中,由蔡靓所著的《静物素描(从几何结构到静物素描)》帮助学生尤其是初学者发现其中的形式美感、形的质感、量感、空间感、节奏感和秩序感。让每个学生都能了解到关于素描的真谛,运用点、线、面、黑、白、灰等造型因素科学有效地表现对象、表现感受。不论是素描全因素明暗素描还是结构素描,静物还是几何形,终归都是属于素描范畴。我希望通过基础素描教学唤起学生的作画的情感,从而表现和提示客观事物所包含的深刻内容和内在本质,把一般人们看不到的东西表现出来。同时在在素描训练中感受艺术,感受审美,感受纸面、物体与心灵的感应。素描的教学训练应与现实的生活紧密相连,让学生能在大干世界中寻找更有生活的想法,跳出以往经验式的概念,这样可以提高学生感受可视世界的兴趣,发掘生活的意义。