刘振红著的《如何成长为卓越法律人》从“上大学,学什么”这一莘莘学子需要用心思考的元问题切入,提出大学求学由低到高的三个层次:专业知识、思维能力、人生境界。接下来论述了卓越法学本科生的培养之路:一是与年级、课程相适应,定期开展读书活动,使学生具备结构合理的丰富知识;二是以项目为抓手,实施四年一贯制的项目训练,循序渐进地培养学生的实践能力;三是将课程与活动、校内与校外相衔接,对学生进行知识获取、价值评价、行为选择层面的法律职业道德教育,从价值观、人生观方面筑牢卓越的基础。本书围绕卓越法学本科生应具备的读、写、思三大基本能力,论述了卓越法学本科生怎样阅读、卓越法学本科生怎样写作、卓越法学本科生怎样思考,并介绍了安阳师范学院(河南省应用型、复合型卓越法律人才教育培养基地)的一些做法,包括卓越法学本科生必读书目、卓越法学本科生应看影视作品、卓越法学本科生要关注的新媒体等。如果说以上部分构成了本书的主体,即“理念”篇与“实践”篇,则附录的内容就是“回响”篇:优秀检察官、律师以过来人的眼光、经验,告诉本科生如何成长为卓越法律人。