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为了便于广大幼儿园园长、学前教育专业人士更深层次地理解2015年1月10日教育部颁布的《幼儿园园长专业标准》的内涵和精神,周梅林主编了这本《幼儿园园长专业标准要点行动示例》,详细围绕《标准》提出的60条专业要求,从要点解读、履职建议、实例分析三个方面进行了解读和阐释,内容务实、建议科学、示例丰富,能够帮助幼儿园园长充分理解并贯彻标准。
2015年1月10日,教育部颁布了《幼儿园园长专业标准》(以下简称《园长标准》),这在我国幼儿园治理专业化发展史上具有里程碑意义。
周梅林主编的这本《幼儿园园长专业标准要点行动示例》通过“要点解读”“履职建议”“示例分析”三位一体的描述框架,系统、贴切、简明地呈现了《园长标准》的丰富内涵和实现路径,旨在帮助幼儿园园长据此开展更具主体性和创造性的工作。“要点解读”在概念和内涵上对《园长标准》的条目予以分析;“履职建议”在实践操作和策略指导上予以支撑;“示例分析”借助典型案例进行解释说明。三者紧密结合,有助于园长从理性要求、实践操作等多层次全面理解与把握《园长标准》的精神,促进自身专业化发展。
第一章 规划幼儿园发展
一、专业理解与认识
二、专业知识与方法
三、专业能力与行为
第二章 营造育人文化
第三章 领导保育教育
第四章 引领教师成长
第五章 优化内部管理
第六章 调适外部环境
附录 《幼儿园园长专业标准》
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