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书名 特别的女生萨哈拉
分类 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学
作者 (美)爱斯米·科德尔
出版社 湖南文艺出版社
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简介
试读章节

不过我的课桌很乱,我真不该让课桌那么乱。

有一天这些信突然从课桌里掉了出来,掉在我的腿上,脚边,还有老师的眼皮底下。我捡回了一些,但大部分都跑到史丁校长那里去了。最糟的是,我一进史丁校长的办公室,就看见妈妈在读那些信,妈妈的脸色难看极了,就好像信上写的都是坏透了的消息。

难道她认为我爱爸爸就不爱她了吗?突然我觉得晕晕的,脚底下也轻飘飘的,像要倒下似的。

但是我没有倒下而是噘着嘴一个劲地生气,他们怎么可以乱看别人的信?难道没有法律来管他们吗?

史丁先生拿出了一大堆的文件,全是关于我在学校表现的记录,但我其实并不在记录里。因为上面没有写我和妈妈常常去书店,也没写我可以挑选各种各样的书,不管多贵,妈妈都会大方地掏钱。虽然我和妈妈没有很多的钞票,但是妈妈在买书的时候永远不会犹豫,即使是掏出一张很“大”的钱,她的眼睛也不会多眨一下,就好像这些书和面包牛奶一样,是生活中不能缺少的,我喜欢妈妈这种勇敢的神情。有时,我也在图书馆里挑书,那里会便宜一些。如果妈妈晚上下班后不是很累,她会给我读书里的故事,我就静静地躺在妈妈的怀里,这个时候,我觉得妈妈是世界上最好的老师,而我是世界上最棒的学生。可是这些,史丁先生的记录里都没有。

妈妈看着那些纸片儿,脸色越来越差。我真想找个地洞钻进去,或者穿上一件隐身衣让人看不到。你看那都是些什么啊?做得乱七八糟的作业,还有一些是根本没完成的习题,还有日记,爸爸走后我根本没有心情写什么日记,所以我的日记看起来又潦草又简短。

为什么上三年级时我不能把作业写得工整点?为什么我不能完成四年级的作业?我眼看着史丁先生又把我的信塞回到那个大柜子里面。柜门关上的时候发出刺耳的金属摩擦声。它一定很高兴,因为它的肚子里装满了证据!只要史丁先生想要,它就随时吐出这些证据,证明我是个大笨蛋!

当我们走出史丁先生的办公室的时候,妈妈用一种很低的声音说道:“你到底想要我怎么样,啊?对不起,我没能留住爸爸!真的对不起,可是我已经尽力了。难道离婚的女人就应该受到惩罚?难道离婚女人的孩子就必须接受特别教育?”

我想跟她说:“妈妈,我不怪你,我不是也没留住爸爸吗?”可是我知道这个时候我最好闭嘴。

“别再想你爸爸了,行吗?”妈妈的声音突然变大,但立刻又软下来。“哦,对不起,我不该跟你这么大声地说话,我的意思是,你会做好你的作业,证明给他们看,他们错了,你是个聪明的孩子,对吗,宝贝?”

我盯着妈妈,却一个字也没说。我知道这样很坏,而且妈妈会更生气,但是说谎更坏,不是吗?我为什么要做作业?做给谁看?不管我是做还是不做,做得好还是不好,他们只是拿我的作业去喂那个大柜子!大柜子的肚子一旦装满了我的作业,他们又会叫妈妈来看我的成绩有多糟,妈妈又会伤心了,不是吗?所以,我再也不会给那个大柜子喂任何的东西了,决不!(P3-5)

目录

chapter 1 我和德里

chapter 2 我的理想

chapter 3 图书馆女孩

chapter 4 每天都是新的

chapter 5 她

chapter 6 寓言中的世界

chapter 7 挨揍的乔治

chapter 8 建筑的意义

chapter 9 波迪小姐,请进!

chapter 10 谁是孤儿?

chapter 11 苹果的故事

chapter 12 名字的由来

chapter 13 我的自传

附录

序言

秘密行程里的绿荫 梅子涵

我想起很多年前,当我还是一个大学生时,在西部校园的那个阶梯教室里,用尽了心思写下的第一篇儿童小说,正是一个关于老师的故事。它得了奖,从此我就再也没有离开儿童文学,每一天兴致勃勃地写作、阅读,准备把它当成一生的事情。

儿童文学真是一种很特别的文学,你只要准备了写作它,你就会很容易变得温柔了。想象着自己也是一个很善良的人,不会愿意去复述生活里的很多凶狠,你就老指望自己去想出一个很美妙的故事,在一生里不见得会遇上的,可是任何的人阅读了,都会吃惊地发现,是自己想念过的,盼望过的,可是怎么竟然阅读到了以后,才发现自己想念过、盼望过呢!

从这个意思上说,儿童文学都是童话。是作家们在写着渴望,写着很久很久以后才可能出现的事情。就像我们现在要开始阅读的这一个美国故事,也应该是属于渴望,是很久很久以后才可能出现的事情。不是女生萨哈拉的故事我们见不着,而是老师波迪让我们觉得该去哪儿寻找呢?我们恐怕不容易找到!

我以前写的那个老师姓马,这个故事里的老师叫波迪,她们都是女的。

她们都不是在一个个学校的教室里可能遇见的,可是有谁会认为她们是假的,不愿意去相信,拒绝那相信的喜悦和佩服?不会有人的!

这是一个没有父亲的女孩子在说自己的故事,说了没多久,一个老师出现了,于是这个女孩子在说自己的故事的时候,就非要不停地说这个老师的故事,说啊,说啊,老师的故事就把女孩子的故事渐渐地改变了,女孩子后来的感觉、心情、每天的日子、暗暗的愿望……全部都被照耀,成为明亮和快乐。同样的一个女孩,在故事的首尾间,已经完全不一样了。她不再是那个叫富兰克林·奥哈拉的诗里的“躲在草场角落里的孩子”,她有了合适的脚码,那么她就穿上水晶鞋了!

我写的那个老师的故事,也是让一个没有父亲的女孩子,有了合适的脚码,不再躲在草场的角落里,穿上了水晶鞋。——在儿童文学里,因为有着相似的渴望和善良,不约而同地各自写着灰姑娘的故事,这样的版本究竟会有多少!

可是会有很多人有信心地说,他的版本和这位叫科德尔的作家的版本水准也相似吗?

写老师的故事、学校的故事、教室的故事,那么我们就总能看见,有许多的情形、场面,几乎任何的版本都会叙述,去描写出来,谁想根本不叙述、不描写,那是做梦!

科德尔也一定是知道她没有必要做这个梦,所以她便根本不装扮杰出,而是平平常常地往那些情形和场面里走。这样,我们就看见了波迪让大家写日记。这是多少版本里都有过的灵感和寻常事!可是你知道吗?寻常的灵感寻常的方式,现在是一个杰出的人想到和运用了,那么喜出望外的效果就不是你可以料到的!不是喜出望外每一天写下了那几个字,真的有几个孩子果然就文字渐渐地杰出,眼看着已经基本就是个作家了,而是在那一个秘密的行程里,天真会有多少种绽放,那是童年在于干净净地对世界说话,童年既然没有在这秘密的行程入口写上,那么波迪就和他们打招呼了。这是一种有着庄重意味的接头和联络。他们在那头,你在这头。他们在童年的里头,你在童年的外头。童年不需要邮票,可是你的最合适的热情、最合适的语言是通往童年的邮票。他们小心翼翼,你需要最合适的热情;他们趾高气扬,你需要最合适的语言。波迪的头号难题德里也在这接头的另一端。当童年觉得这个世界不是他的,他因此气急败坏地朝着你喊:“我是个孤儿”的时候,你最好还是时时刻刻要有这最合适的热情最合适的语言,那么你在童年面前就是最合适的人了!

故事结束的时候,难题德里虽然不再无理和疯狂,可是也没有成为富兰克林·奥哈拉的诗里的那最后的“中心”,已经可以让我们当成诗篇来抒情地朗诵。德里的路途还有些模糊地向着远处伸去,可是波迪的智慧和教养让我们看见了她栽种的绿荫,一条小路弯弯曲曲,绿荫已经在它的上方!小路只要哪一天抬头看见绿荫,小路就总会想起把绿荫栽下的人。

波迪也讲故事。最普通的伊索寓言,最迷离的那个踩着露珠去学校的很老的老师……那个男孩,那一只鸟,那个苹果,那个女孩。所有的故事都让那些学生们跟拥了进去,所有的故事也都是波迪在重新告诉我们一次“意味深长”这个词的意思;“理解’,这个词的意思;“阅读”这个词的意思;“启发”这个词的意思:“讲台”这个词的意思;“老师”这个词的意思;“无穷无尽”这个词的意思。

还有别的很多意思。

当我们听到那个很老的老师后来消失了,那只小鸟飞来了,那个男孩给它吃苹果;那匹马也来吃了苹果;那个小女孩把苹果给了已经长大成人的小男孩吃……我们已经清楚,这个写老师的故事、表示着渴望的童话,是个不用丈量,就可以分明看得出有多少高度的文学!

有一个书评里这样写道:“这本书写的不是什么奇人奇事,但是它本身却很神奇。”这是很准确的赞赏。

很多年前,我写下了那个老师的故事,就再没有离开这温柔和美妙的儿童文学,直到今天渐渐地就著名了起来。可是每当我阅读完一本这样的杰作,仰起头看它的高度,我就很愉快地又知道了自己的写作还是在怎样的一个低处!知道自己不在一个高处,是一件很愉快的事情呢!

我们的很多写这一类故事的版本也远不是在这样的高度!

还有我们的许多许多的当着老师的人们!  所以,我想说,这一个美国的故事,这一本书,是推荐给中国的孩子们的,希望他们中的任何一个人,都不要在童年的时候因为任何的原因而“躲在草场的角落”,大声地喊:“我是个孤儿!”可是我接着就迫不及待地想说,它也是推荐给中国的儿童文学作家,中国的小学和中学老师们的!

我们都愉快地读一读。

我们就都愉快地看见了高处,我们可以往那儿走去!

往高处走去多好。

书页上的最后一句话是:于是,这成了“额外的奖赏”。

于是,这也就成了我们阅读的“额外的奖赏”。

内容推荐

萨哈拉?这不是地名,是人名!这个女孩心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么宽。在老师和同学眼中,她是个需要“特别帮助”的笨学生,她是“特别的萨哈拉”,她不写作业,不开口读书,不学习。但是实际上,萨哈拉热爱阅读,疯狂地喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书馆里,期望有一天有人能看到自己的作品。

萨哈拉本以为“真正的自己”只有最好的朋友瑞秋才知道,直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师,崭新的生活才在萨哈拉面前展开,一场奇妙的旅程就这样开始。

赶紧打开爱斯米·科德尔著,海绵译的《特别的女生萨哈拉》来一探究竟吧!

编辑推荐

你的人生中,是否也曾遇到过这样一位懂你的老师?

“美国青少年读物奖”得主爱斯米·科德尔倾力奉献!

爱斯米·科德尔著,海绵译的《特别的女生萨哈拉》是感动全美家长、教师的美版《窗边的小豆豆》!

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更新时间:2025/4/7 9:36:36