杨世勇主编的《体育科研方法概论(体育院校成人教育教材)》于2000年6月出版的体育院校函授教材《体育科学研究方法》1版2次版本的基础上，根据体育院校教材建设规划和体育教育事业的发展重新编写的，是全国体育院校成人教育系列教材之一。　　《体育院校成人教育教材：体育科研方法概论》主要对象为体育成人教育本科与专科学生，也可供体育专业全日制学生以及体育工作者从事科研工作时参考。

第一章 体育科学研究概述

第一节 科学与体育科学研究

 一、科学、技术、科学研究

 二、体育科学、体育科学研究

第二节 体育科学研究的意义和任务

 一、体育科学研究的意义

 二、体育科学研究的任务

第三节 体育科学研究的内容和特点

 一、体育科学研究的内容

 二、体育科学研究的特点

第四节 体育科学研究的类型和形式

 一、体育科学研究的类型

 二、体育科学研究的形式

第二章 体育科学研究方法概述

第一节 方法与体育科学研究方法

 一、方法、科学研究方法、科学研究方法论

 二、体育科学研究方法、体育科研方法论

第二节 体育科学研究方法的逻辑结构

 一、技术性方法与经验方法

 二、一些具体学科的方法

 三、逻辑（理论）的方法

 四、数学方法

 五、系统方法

第三节 体育科学研究方法的功能

 一、驾驭知识

 二、促进创造才能

 三、支配科学仪器

 四、推动科技进步

第四节 体育科学研究方法的趋势

 一、引进和借鉴其他学科的研究方法

 二、数学方法研究的水平日益提高

 三、系统方法日趋重要

 四、电子信息技术的广泛应用

 五、对研究人员的知识结构要求更高

第三章 科学思维与科学创造

第一节 创造性思维与科学创造

 一、思维

 二、创造性思维

第二节 直觉与科学创造

 一、直觉的概念和基本形式

 二、直觉的特点

 三、直觉的作用和局限性

第三节 想象与科学创造

 一、想象的性质

 二、想象的类型

 三、想象的方法

 四、想象在科学研究中的作用

第四节 灵感与科学创造

 一、灵感的性质

 ……

第四章 体育科学研究的程序

第五章 逻辑方法

第六章 经验方法

第七章 系统方法

第八章 信息技术的应用和统计图表的绘制

第九章 论文撰写、报告、答辩与评价

主要参考文献