我还活着——魂飞魄散的鬼屋之行
万圣节，学校组织学生去西雅图最有名的鬼屋感受节日的氛围。到达鬼屋门口，只见长长的队伍中排着至少100个美国人，寒冷的天气外加从鬼屋中传来的尖叫声让本来就人烟稀少的码头显得更加阴森。在排队时我还和朋友开着玩笑，还觉得不就是会有些人扮鬼出来吓你嘛，最多就是被拍一下肩膀，一副完全不在乎的样子，也完全没有任何的心理准备。结束了近20分钟的鬼屋之旅，出来之后发现自己已经双腿发抖，吓得说不出话了，感觉半条命已经丢在了里面，第一次发现自己的胆子这么小，即使知道那些鬼都是工作人员假扮的，而且在人口处明确写了没有人会碰你，但是理智在最初的5分钟就被击溃了，剩下的15分钟感觉像地狱一样煎熬。感觉我来到这个世界以来，还没有过这样的恐惧。过程中真想给他们100美金，让他们放我出去，这真是上了贼船下不来呀，回到家后还心有余悸，感觉还没有完全从那段经历里跳出来。
一位装扮成僵尸的老爷爷缓缓地把门打开，当他在关门时我还是很清醒的样子，走在5人小组的最后一个，旁边柜台中的僵尸还大声地叫我们快些进去，我那时还算清醒，还不时地回头看看后面有没有人来吓我。走进第一个房间就感觉很可怕，房间里面一个僵尸医生正在解剖尸体，拿着手术刀和肠子冲了过来，前面的女生一下子就叫着往前跑，此时的我理智尚存，还冲她挤出了一个微笑。但是到了第二个房间我就再也笑不出来了，转盘挂着的尸体不停地旋转，发出吱嘎吱嘎的响声，我还在心里赞叹着美国鬼屋气氛营造得如此之好。前面的女生一直扶着她前面女生的腰，我还觉得她胆子很小。不断有僵尸往我们面前冲过来，感觉自己的理智已经一点点地被黑暗、尸体残片、不断出没的丧尸吞噬……走了大概5分钟，已经完全失控了，紧紧地扶着前面女生的腰。强闪光灯使我的眼睛不能看到连续的画面，只能看到一张接一张的恐怖的图片。永远不知道下一秒会出现什么，也看不清自己在哪里，更顾不上自己的后面有没有人了，只是尽量不睁开眼睛。不断有僵尸在我们的耳边吼叫，电子音效与人工完美的配合，到这时已经不敢睁开眼了，任凭他们的吼叫。
最令我恐怖的一处是一个充气走廊，我们被两面的充气墙紧紧地夹着，比我们略高的充气墙上摆满了断肢断臂，有的还会垂下来，“抚摸”我们的脸颊。突然，从墙上跳下了一个僵尸，让我的同伴都不敢前行。当时我真的已经被吓得魂飞魄散，前所未有的恐惧，只能紧紧地抓着前面女生的腰，也管不了那么多了，硬着头皮穿了过去。就在这时，一个拿着电锯的僵尸在走廊的拐角里闪现，我被吓得完全不敢睁开眼睛，只能通过声音判断他是否已经离开了。前面的女生被吓得险些摔倒在地上，感觉在此时语言已显得苍白无力，只有那种无法名状的恐惧。也许没有去过这座鬼屋的人永远无法理解这种感觉，当然也包括进去之前的我。
我们的5人小组几乎是抱在一起出来的，出来的时候已经吓得说不出话来，险些摔倒，感觉已经魂不附体，一下子扑到了老师的怀里。感觉行为已经完全不受大脑支配了，直到走到了停车场才恢复些许的理智，在之前好像只说了三句话“我把英语忘了”，“我把半条命扔里了”，“这辈子从来没有感觉这么害怕”。一直不断地重复着这三句话，因为大脑已经不知道如何组织语言了。
直到这篇日志即将收笔之时，还是感觉心有余悸。这是我的第一次鬼屋之旅，我想也很有可能是最后一次。回来的路上还和老师说，我永远都不会忘记今天。
我还活着。
当儿子的书稿汇集成册的那一刻，一种满满的成就感油然而生，这是儿子去美国前我俩的一个约定：“坚持写日志，在上大学前出一本十万字的书。”今天终于实现了！这十万文字是孩子留学美国近两年来利用休息时间，用心留意身边的人与事，一点一滴地积累起来的。也许幼稚，也许片面，但一定是真实的，那是孩子自己的观察，是他自己的感受。世上有很多东西如过眼烟云，看过了，不去记录，分析与思考，也就消失了。通过这些零散的叙事描述及透彻的表里分析，能看到他的视野与高度，能看到他的阳光、乐观、健康的心态，能看到他对世界认识的不断深入，也能看到他成长的过程。
学习AP美国历史，获得12年级同时修2门大学英语课的许可，秋季里每天3个小时的网球训练，冬季里每天三四个小时的音乐剧排练，周末的义工，每逢节假日的舞会派对和社会活动，竞选校学生会主席，孩子每天午夜才能睡觉。任何教育体制下，要想拿到好成绩，没有捷径可走，只有艰苦的付出。儿子没有因为功课忙碌，活动多而放弃对我的承诺，他有自己的目标——一定把这两年来的生活记录下来，分享给同龄人。两年来每次与他视频聊天通话时，我们不单单是谈论他的日常生活，更多的是谈他的学习心得，谈未来的目标与理想，在2014年春节过后我们交谈最多的是这本书的出版细节，也谈了一个更有意义的话题，每售出一本书，他将书款的30％用于建立“安迪读书基金”，帮助贫困地区儿童读书，“基金”的钱可能不是很多，但能让孩子从小就有责任意识，有一个“穷则独善其身，达则兼济天下”的意识，做一个好人，做一个有胸怀的人。我期待儿子能把这件事持续做下去，一直一直……
好多朋友在与我探讨送孩子出国留学的问题，到目前我没有一个确定的答案，美国也好，中国也罢，教育制度后边都有其存在的合理性，没有完关的，只有适合的。孩子适合哪种环境，喜欢在哪种环境下生活，才是最重要的。哪里能让他快乐地成长，哪里能让他有一个健全的人格，阳光的心态，健康的身体，哪里就是天堂。因为人一生的幸福是靠每时每刻，每个美好的时段积累起来的。“放下”是人到中年的一种追求和参悟，我不知道有多少人能放下，但我要“放手”，让孩子去过他应该有的生活，他想要的生活。家长只是他的参谋，只是他的助手，只是他的肩膀。别去替青春年少的孩子做决定，因为我们的思想正趋于“老化”，我们的经验带有旧时代的印记。全新的世界一定交给孩子们去闯，因为他们年轻。他们只要有梦想，有追求，有信心，有坚持，其他的可以一无所有！
Andy爸爸
美国高中，一样的青春，不一样的生活
为自己送行
雕塑自己的生活
初识美国高中生活
同一起跑线
畅游Amazon
独立面对
“果粉”
我还活着
美国的party文化
美国高中都在学什么？
校队的故事
哪能一个考试就放过你？
美国语文课与美国好老师
我的一份英语作业
别样的体验
当竹笛在美国高中奏响
期末考试四选一
什么让我们难以割舍？
巅峰的巅峰
宗教课谈“幸福”
3D打印机
AP历史小测
“道貌岸然”的返校舞会
音乐剧《Good News》
新奥尔良义工日志
来美国，不只是留学
知而不取与知足常乐
美国既不是地狱，也不是天堂，是战场
白猫黑猫
寄宿家庭的魅力
扑朔迷离的美国文化
名校!名校？
赠人一箪食
没话找话，没事找事
台上与台下成功与失败
拥抱世界遇见更好的自己
迪拜之旅
“海洋神话号”游记
美国——why？
太空针塔(Space Needle)——西雅图始于此
北极光以南——北欧行记
坚守梦想静等风来
BSE商学院学习归来
青少年未来领袖演说家课程学习感受
DISC性格分析系统在西游记里的应用
我人生的第一桶金
认识决定行为，在学习中成长
给心灵放个假
父母的肩膀孩子的翅膀
磨炼也是一种爱
父亲给儿子的一封信
旅行让孩子改变观念
让每个当下都有意义
家长之困
十六岁——儿子初中毕业了
妈妈给儿子的信
妈妈给儿子的第二封信
周日的早餐
考试之后的快乐时光
儿子赚的第一桶金
目送
寓教于无形
临行嘱托
后记
贫困不是放弃追梦的理由——安迪读书基金成立计划
世上没有两片完全相同的树叶。同样．世上也没有两个完全相同的人。人生而不同，每个人所经历的事，成长的环境塑造了一个人的今天。那些我们终其一生所追求的，可能只是别人与生俱来的，同样，那些我们唾手可得的，可能是他人可望而不可即的。在小说《了不起的盖茨比》中有这样一句话：“每逢你想要批评任何人的时候，你就记住，这个世界上所有的人，并不是个个都有过你拥有的那些优越条件。”我们无法选择自己的出身，但这不代表我们应该对他人的遭遇无动于衷。这个世界上的匮乏依然存在，但这也不代表我们就没有权利去享受自己所拥有的同时帮助更多的人追求他们的幸福。
我们都以不同的方式经历和成长，但是对知识的渴望是不分国界的。每当我徜徉在在美国的课堂中，我总会想到那些贫困地区的孩子们。他们需要步行很远的路上学，没有像样的教室，有时一本新书对于他们来说都很奢侈。我们不应该忘记这些在边远地区为了生活而挣扎的孩子们。可能他们当中的很多人都非常优秀，但是他们被资源所局限，拖住了脚步。作为他们的同龄人，作为一名留学生，我自觉有义务尽我所能来帮助贫困地区的孩子来认识外面的世界。
读万卷书，行万里路，都能丰富一个人，不过开阔眼界性价比最高的方法还是读书，因为一本好书是作者与成百上千的人交谈，思考过几千个日日夜夜所凝练出思维的精华。书是承载生命的产物。贫困地区的孩子可能没有机会走出去，但是他们可以通过图书的媒介来认识更大的世界。
我希望能够通过我在美国两年来的记录能让更多的人了解美国高中生活．同时帮助贫困地区的学生读更多的好书。由此，我决定每售出一本《高中遇上西雅图》，我将捐出图书定价的30％成立安迪读书基金，此基金将用于帮助贫困地区的孩子来阅读。
孟子云：“穷则独善其身，达则兼济天下”。我的能力有限，能够真正帮助到的学生也有限。不过我愿意为了贫困地区的孩子做出我的一份努力。哪怕只有一个孩子因为我的努力而改变了他的生活，哪怕只有一点点，所有的付出也是值得的。
希望有识之士能够与我同道，共同为使更多贫困地区的孩子获得更宽广的视野出一份力。
毛雨涵
在美国，没人会因为学习成绩好而羡慕你，因为学习成绩都是相互保密的，如果你不想透露，任何同学都不会知道；在美国，自助者上帝助之。想得到的东西需要靠自己的努力去争、去拼、去抢；在美国……走进王雨涵编著的《高中遇上西雅图》，让你体会不一样的美国高中生活。
《高中遇上西雅图》详细描述了作者王雨涵在美国两年来在高中生活时的所闻所见所感所想，从自己的视角出发，从多个角度讲述了海外高中不一样的生活经历。作为一名留学生，作者希望能通过本书，让更多的人去了解美国高中生活，也希望通过自己的微薄之力让那些贫困地区的孩子认识一个更大的世界。
