引子 亲子生活三重奏

第一部分 修德篇

一、智慧与知识：知识的获得和应用

二、勇气：面对内部、外部两种不同立场，誓达目标的一致性／7

三、仁爱：体察个人或组织人际交往的品质

四、正义：显示个体与社会文明的品质

五、节制：发现谨慎处世的品质

六、精神卓越：个体与整体人类相联系的品质

 第一章 洋洋美德 宰制万物

一、剪刀的力量

二、家长会前后

三、离宽容有多远

四、发现之旅

 第二章 德修于心 智践于行

一、妈妈的权威

二、为了一句话的战斗

三、妈妈的操控

四、如果妈妈是生活的导演

第二部分 养正篇

 第三章 养之在身 养之在教

一、带上快乐走向梦乡

二、成长跑道上的超级教练

……

 第四章 正之在道 正之在本

第三部分 习性篇

 第五章 习其通达 子乐其性

 第六章 习惯与此 改变习流

第四部分 处世篇

 第七章 持身涉世 内外兼修

 第八章 处世修学 动心忍性

第五部分 乐学篇

 第九章 乐观教养 控制悲观

 第十章 正确归因 积极乐学

 第十一章 正向思维 良好示范

 第十二章 乐观教养 相伴成长

附录

后记

向苏著的《嘿我在你的右边》是近几年作者和家长、孩子一起经历成长的真实案例，分为修德、养正、习性、劝学四编，集中体现了“助家长成为自己孩子的教育专家”的教育理念。从原生态家庭的自然连接方式中，关注家长成长与孩子成长的关系；从家长的教子理念、教子心态以及教子方式等方面，寻找到一条建立良好亲子关系的路径以及建构积极的家庭教育模式，帮助家长与孩子的共同成长。

向苏著的《嘿我在你的右边》选编了110篇近几年作者和家长、孩子一起经历成长的真实案例，分为修德、养正、习性、劝学四编，以引子、模拟亲子现场对话及解读、父母需知、教子语录的模式，集中体现了“助家长成为自己孩子的教育专家”的教育理想，对亲子教育有自己独到的见解。作者从原生态家庭的自然连接方式中关注家长成长与孩子成长的关系，从家长的教子理念、教子心态以及教子方式等方面，通过模拟再现家庭生活场景，寻找到一条建立良好亲子关系的路径以及建构积极的家庭教育模式，并提升家长与孩子的共同成长。既充满了生活化的真实性，又能给家长提升到一个正确育儿的理论高度。