一是出自“归”姓，为黄帝时代东夷“归夷”的一支。以荷为图腾，并在黄河下游的山东菏泽建立何国。
二是出自外族改姓。如北魏孝文帝改复姓贺拔氏为何氏；宋时回鹘族改何氏；清朝赫舍里氏、栋鄂氏、辉和氏、阿礼啥氏、赫舒哩氏、必喇氏、洪克罗氏改何姓等等，皆是。
第三个起源，则是何氏家族共同认可的“韩改何”说。
周文王之孙唐叔虞的十一世孙名“万”，被分封于韩原(现在山西省汾水以北，河津与稷山一带)，世人因其地称他“韩万”。按周王朝的册封规定，到韩万的三世孙韩厥起，成为真正的韩姓。后韩国为秦所灭，韩氏子孙分散于江、淮之间。因当地土音“韩”、“何”不分，逐渐误写成“何”。
另有传说为：流亡江淮间的韩氏子孙中有韩城者，与其妻流寓庐江，操舟为业。后秦皇博浪遇刺，密令捕杀六国遗族。有秦吏登舟盘问韩城姓氏，时值天寒，城笑指河水日：“姓此”。城本无意隐姓，只是以水之“寒”以代“韩”，秦吏竟以为韩城姓“河”。后知其为秦令暗访，韩城惊骇不已，叹日：“幸有上天保佑，吾家才幸免刀斧之难。”遂以“何”为姓，故韩城为何姓初始祖。
何氏形成后，在不断的迁移和发展中形成诸多望族。其中以庐江、东海、陈郡三支最为有名。
福建省漳、泉一带何姓，属庐江支派。唐初，泉州、潮州间“蛮獠”叛乱，陈政率军人闽平叛，陈政死，陈元光代其父领军，上书朝廷获准在泉、潮间设立漳州，陈元光被任命漳州刺史。此间，原居河南光州固始县的庐江支派的何德，号嗣韩，辅佐陈氏父子入闽，叛乱平息后，何嗣韩被任命为泉州刺史。
何嗣韩死后，家遭变故，族谱失传，其后裔世系不明。经过220年左右至唐末昭宗年间，河南光州固始县人王潮、王审知兄弟率军抵福建，请出了何嗣韩的裔孙何衍庆帮他安定社会秩序。二王很快统一了福建，王潮被唐昭宗任命为福建观察使，后升威武军节度使。王潮病逝，传位给其弟王审知。不久，王审知被封为闽王，成为“五代十国”中闽国太祖。何衍庆则功成引退，王审知为报其功，将何世先祖何嗣韩追封为“安抚节度使”。闽人思其德，尊称何嗣韩为安抚公。
衍庆公的第十五世孙何普成，隐居于泉州清源山下清源洞，当地一位同宗何清卿慕何普成清德，前来拜访，在其壁上书“深谷逖居”四个字，后世因称“逖基公”。
何逖基长子何元镇，何元镇第六子何添河迁居平和县，繁衍生息。初建于光绪十年的嘉义县民雄乡平和村的“民雄何氏家庙”，主祀的始祖就是何添河。平和村就是用他们的祖籍命名的，可知嘉义一带的何姓，是从福建漳州平和县移民而来，其始祖为何添河。
《嘉义县志》明确记载：“何健民……先世福建平和人”，可知新港何氏与民雄何氏是一谱同宗，同是何添河之后裔。现在，如果回望何景贤的前人走过来的路，看到的是这样一串身影：
何姓初始祖“何城”(原名韩城，秦汉时人)——繁衍出庐江、东海、陈郡三大望族，其中“庐江”一族的后人——“何嗣韩”在唐高宗时随陈元光入闽平乱，于国于民有功，被后世追封为安抚节度使，人称安抚公——200多年后，何嗣韩裔孙“何衍庆”因辅助“五代十国”之“闽王”王审知而载人史册——再传十五世至“何普成”。何普成因隐逸而被人称为逖基公，逖基公生五子分布福建各地——逖基公长子“何元镇”生七子，其中第六子“何添河”成为平和县的何氏先祖——何添河的后裔于乾隆年间人垦台湾嘉义，成为嘉义民雄乡何氏的先祖。
开姓初祖何城——何嗣韩——何衍庆——何普成——何添河——何健民一何景贤。2200余年历史，就这样如烟云飘过。
P11-P12
我和景贤相识在他48岁的哀乐中年，他是一位忙碌的教育家兼社会学家，日子过得内弛外张极为紧张，名义上还有个家庭在美国却已经名存实亡，一个人长年独居在台北信义路一幢零乱空寂的老公寓里，白天献身汉语教育事业，艰苦独撑大局，心力交瘁，到了夜晚，面对斗室孤灯，冷灶空屋，就连一口热水也喝不上。生了病，唯有悄悄锁在房内发着高烧，无力独自就医，甚至无粒米充饥，工作上诸多困境也只能暗自吞咽、只手撑持，无人分忧。
这样一个外面风光内里愁苦的工作狂，心中澎湃着对汉语教育的狂热，却丝毫不顾虑自身的健康与生活，任凭疾病与孤独侵蚀，让人怜惜而感叹，尤其当我接触到他极度善良温厚、笃实纯真的心性，以及面对事业无私无我、认真负责、舍我其谁的胸怀，我从仰望他、了解他，开始倾慕他、迷恋他，最后深深爱上他、离不开他，无怨无悔跟随他。这份珍贵的情缘一方面来自景贤君子风范的人格魅力，另一方面由于他对我所付出那份诚挚的关心照顾与相濡以沫。我们的关系从朋友、恋人，到夫妻、情同父女乃至事业合伙人，合作无间共创幸福生活与崭新人生，互信互谅，互相分担与依赖，这份情感，打不破的默契、割不断的脐带，是生命共同体，也是比翼鸟连理枝，我们根本早已经是同一个人。
犹忆在30多年前结缡之初，景贤竭尽全力付出大笔赡养费结束前段婚姻后，只剩下全部财产台币5万元来充当结婚费用，我们买了一枚小小的戒指，付清了酒会、晚宴的开销，把租来的礼服首饰还掉，一切重新开始。这种另起炉灶一切从头来过的人生再出发，对一个年近半百的男人真是需要很大勇氮，但是他毫无畏惧、意气风发地告诉我：“我是一个矿，你开采后必见宝石!”。历经30余年同命相依岁月后的今天，我可以骄傲地向世人宣告：我开矿成功了!无价之宝尽在何景贤这原矿之中蕴藏。我为自己坦率真诚的爱情自豪，当年不因为他的任何外在条件去选择他，更不为任何阻力困难放弃他，彼此之间唯有互信互谅互助互爱，何其纯粹与真实!且一路走来，历久而弥新，愈老而愈坚，转瞬景贤竟然80岁了。
这真是很令人吃惊，我从未想过强人也会老，我挚爱的夫君也要面临人生到头最艰难的一道道病痛关口，可能会丢下我独行踽踽!这个感觉令人沮丧与窒息，如果有一天，没有了他，我怎么办呢?何以独存于世?何以面对残酷余生?
景贤是个情感丰富而热情洋溢的B型魔羯男，既乐观又实在，他用他那最让我着迷的好听声音安慰我：不要愁，我努力多活几年，多陪陪你，我为了你不是已经很努力活到80了吗?
我要说的是：80远远不够，因为你的事业正面临转型面向科技时代的挑战，你还有多少理想尚未达成，你必须再使劲儿活至少20年，亲眼见到你当年22岁时开创的“汉语教育”这一独门行业独步全球，你的事业后继有人。
我的年龄小景贤16岁，所以在他面前永远只能是个青春不老的小女生，他对我既溺爱又纵容，“三千宠爱集一身”，凡事让着我，总是心疼我护卫我，像是个贴身保镖，总爱抢着站在我前面替我挡风遮雨，老怕我受了谁的委屈欺负，这么高龄的老爷爷了，常忘掉自己的身体状况，还要去为我涉风险出意外，但对自己的健康安危则一点不上心、不考虑、不认真维护，让我操碎了心，这真是令人忧虑的一个老小孩呀。
我这一生是幸福的，因为拥有景贤如山高如海深的爱，但我也是辛苦的，因为像他这样热爱工作的男人基本上完全不可能有自己的私生活，任何名胜山水对于他都不过一堆砂石泥土，任何美食美味也难敌青菜豆腐，景贤一生不重物欲、不图享受，不好逸不恶劳，凡事躬亲，永远站在事业第一线上，所以Dr Marvln Ho这个TLI创办人的名字响遍了全世界，只要是曾经在台湾学习过汉语的洋人，无论东洋西洋，谁都知道有个TLI，有个MarvlnHo．他是TLI的创办人，也是代言人，更是形象大使，TLI是他的Baby，也是他的掌中宝心头肉，早在1956年的上世纪50年代，他就能预见58年后的今天汉语会成为世界语言主流，以一个22岁青年人早熟的智慧他就能独创出“汉教”这门行业!他是真的做到了。是他，何景贤，在22岁的1956年就把“汉语教育”这个独门行当放在了芸芸众行业的尖端，兼具语言与文字的特长，开展一对一小班教学，蔚然自成一派体系，称他一声“汉教之父”并不为过，他是汉语教育领域中的领头羊、狮子王，以“一代宗师”尊崇他在汉语学教领域中的牛耳龙头地位，相信没有谁可挑战。
在此为景贤80华诞以秀才人情祝寿，唯有著书立言一途。景贤的人生极度辛苦忧劳都在努力工作，也没有什么休闲上的尝好兴趣，我们如果一起所谓“度假”，那一定是去开会或参访，见到的人都是和TLI业务相关人士，吃的也一律公事饭，谈的更三句话不离本行，无啥趣味。所以景贤空长了一付风流潇洒的尖头鳗形象，脸孔还有点“乱世佳人”男主角克拉克盖博的意思，当年嘴里常衔了一根雪茄烟，浓眉大眼大胡子，张口是像播音员般标准的好听京片子，迷倒不少粉丝，却只有我这保姆兼小秘明白，他既不可能在家帮忙家务洗衣烧饭做模范丈夫，也不可能扮演浪漫情人制造罗曼蒂克惊喜，他唯一会做的就是每文钱都交库奉献给太太，名下不留任何财产，自己过着安贫乐道的满足日子，还要一脸幸福地笑：我要钱做什么?有好太太就有金山银山!
“何语录”中另有句名言：只要有我太太的地方就是我家。所以我们无论相见于天涯海角，哪怕一间斗室旅馆之内，只要两人携手同心、并肩齐步，家就存在于彼此默契之中。
从2000年到2014年，迫于台湾政局的演变，共有14年我们不得已分居异地，夫妻登山各自努力，每天打的国际长途电话费合计应该已经可以买幢房子了，但正因为电讯发达，千里传音，聊解相思，我们对于对方每天的思想行动可谓了如指掌，既分享欢乐有趣生活点滴，也巨细靡遗不厌其烦互倒垃圾，我们的悲欢与共、得失共享，天涯若比肩，我们之间除了爱情亲情和友情，还有对TLI的感情，对TLI比什么都亲。
在景贤创办TLI之初，他是个身长玉立的“韩剧明星”造型，同仁们昵称他“小何”，给他取个“火爆浪子”的外号，笑他做事雷厉风行、风风火火。而今他日益眉目慈祥，被岁月磨去了棱角，众人尊称为大家长，一部TLI60年发展史和何景贤的80人生史话不可分割，交织成台湾的汉语教育发源史与进化史，何景贤这个名字已经在青史上驻留鸿名，在后生晚辈心中留下崇敬与光辉，立德立功立言俱全，特以此何景贤的人生记录给予世人一份记忆，他是TLI王国的永恒太阳，汉语教育的开山师祖，何景贤走过的路，值得研究汉语教育的后辈们参考借鉴。
序
序二 天行健，君子以自强不息
序三 对何景贤博士的赞赏
序四 致敬并祝贺
序五 创造行业的先行者
前言
引言 难忘塘沽——懵懂少年伤别离
第一章 山高水长——何景贤的祖籍与家族
1.嘉义，美丽的县治
2.笨港——可爱的小镇
3.漳州一平和一何氏家族
4.父亲何健民
第二章 梦里北平——何景贤成长的烦恼与快乐
1.捞鱼风波
2.情深什刹海
3.漫天飞蝗
4.月牙儿在哭
5.难咽之苦
6.成长的烦恼
7.天桥在笑
8.王妈的歌谣
9.语言的尴尬
10.北平风情
11.学校生活
12.不辞而别
第三章 初到台湾——见证二二八
1.前路茫茫
2.初遇二二八
3.再遇二二八
第四章 磨砺青锋——一波三折求学路
1.“附堡”无缘
2.祸藏“板中”
3.相E园根深
4.敲开大学门
第五章 昆明街的星光——一个新行当的诞生
1.奇怪的古典文学课
2.“基督教语文学院”的诞生
3.独创对外汉语教学法
4.服役结善缘
5.第一部TLI修正耶鲁中文教材
《Yale—TLIRevisedEdition》
第六章 辉煌腾飞——TLI时代的开始
1.如火如荼的60年代
2.蒋经国的茶叙会
第七章 千里烟波留学路——在布朗大学的日子里
1.签证的麻烦
2.走进布朗
3.推不掉的“主席”
4.既当学生又当先生
5.“国际学生会主席”的插曲
6.暑期负笈密西根
7.出席威廉斯堡国际会议
8.认识拉铁摩尔
9.苦海无边何处是岸
第八章 革故鼎新——率领TLI走向世界
1.履任伊始十大新政
2.cscIP与唐占唏
3.杨觉勇与IYP
4.耶鲁中文教材现代化修订
5.晋见蒋经国与华侨子弟寻根
6.印度德里大学之行
7.当选国际十大杰出青年
8.受命编写《中国语文》
9.报国心献《思与言》
第九章 十年深耕不寻常——何景贤与TLI快速成长
1.走出TLI校门
2.中华文化同舟修
3.担纲中国艺术使团
第十章 爱神降临——何景贤的婚恋家庭
1.八月阳明山
2.奇女子身世
3.台北之恋
4.何景贤的心事
5.关女救英雄
6.蜜月旅行
第十一章 飞龙在天——何景贤的超常奋斗与骄人业绩
1.频繁互访与广泛合作
2.全球遍开“姊妹”花
3.首先是学者然后是教育家
4.青春做伴好还乡
第十二章 对外汉教的几个“第一”——TLI的办学特色和历史地位
1.一切以学生为中心
2.TLI教材的魅力
3.师资培训
4.科研先行
5.TLI的教学法
6.语言课上的“中华文化”
7.《新语讯》的贡献
第十三章 和平使者——何景贤在TLI之外的公益贡献
1.无法推卸的公益职务
2.和平使者
3.学术使者
4.文化使者
后记 TLI王国的永恒太阳
语言是文化的载体。我们勤劳智慧的先人创造了璀璨瑰丽的汉语言文化。远自人文始祖仓颉造字初启鸿蒙，到殷商甲骨文象形会意，再到质朴感人的《诗经》、《离骚》，乃至后来的魏晋诗歌、唐诗宋词、元明小说，在在印证汉语言文化的源远流长、博大精深。
汉语是中华民族智慧的结晶，是两岸同胞共同的宝贵财富，传承和弘扬汉语文化理所当然成为两岸同胞共同的历史责任。60年前，景贤先生刚及弱冠，即以敏锐的国际眼光，选择了向世界推广汉语、向全球传播汉语文化这条充满艰辛但却无比神圣的道路与事业。60年一甲子，物换星移，沧海桑田。景贤先生始终一，不辍耕耘，终于花开正果、桃李满天下。今天，景贤先生创立的中华语文研习所业已遍布全球，各分校、教学点达40余处，毕业校友30多万人，培训汉语教师逾5万人，为汉语在全球的推广作出了重要贡献。
在我从事两岸事务20多年的时间里，我与何景贤先生有过多次接触，数度交往。令我感佩最深的是，无论两岸关系如何风云变幻、跌宕起伏，景贤先生始终秉持“两岸一家亲”的理念，坚持两岸同属一个中国、两岸同胞都是中华民族，一心致力于传播汉语教学、弘扬中华文化的事业，为加强冈岸同胞的精神纽带，增进两岸同胞的情感融合发挥了积极作用。
当今世界、正处在大发展大变革大调整时期，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为经济社会发展的重要支撑。中共十八届三中全会提出，建设社会主义文化强国，提高文化开放水平，增强国家文化软实力。两岸文化交流合作前景广阔、任重道远。
令人欣喜的是，在欣逢景贤先生八十华诞之际，由人民出版社编撰的《一代宗师——汉语教育的拓荒者何景贤传》一书即将付梓。在这本书里，我们可以看到景贤先生一生完整的历程，其中既有儿时在大陆成长的无忧无虑、幸福快乐，也有岛内四处求学的刻苦努力、一心向上；既有为推广汉语教学、传播汉语文化而不辞劳苦、不懈奋斗，也有感情丰富、热情洋溢的真男儿本色。同时，通过这本书，我们还可以看到许许多多鲜活的人和事，感受饱含诸多智慧的哲理名言，近距离接触两岸关系风云际会下的很多重要历史事件。这不仅是景贤先生个人成长、奋斗、圆梦的历史，也是两岸文化同宗、血脉同源的印证，更在某种程度上是中华文化发扬光大、中华民族自立自强的缩影。
衷心期待这本书能为更多的读者分享，也期待更多的有识之士加入到促进两岸关系和平发展，弘扬中华传统文化的洪流中来。
是为序。
山民所著的《对外汉语教育的拓荒者--何景贤传》在严格遵照史实的基础上，适当借鉴文学笔法，以优美的文字概要叙述了毕生从事对外汉语教育的台湾国际著名语言文化学者何景贤的传奇人生，介绍了他在20世纪50年代开始创办“台北语文学院”、以后历经艰辛发展成为“中华语文产学集团”（TLI）及对外汉语教学和传播中华文化、促进世界和平方面的感人事迹。他的学生遍布全世界，许多学生成为各国政府领导要员、驻华使节，学术、教育、新闻、工商、宗教界的领袖或其他知名人士。
山民所著的《对外汉语教育的拓荒者--何景贤传》传主何景贤是台湾中华语文研习所（TLI）的创始人、毕生致力于对外汉语教育60年，独创研发的专业教学法与多元教材，让汉语影响力从亚洲遍布全球成为世界强势语言。
景贤先生始终秉持“两岸一家亲”的理念，坚持两岸同属一个中国，两岸同胞都是中华民族，一心致力于传播汉语教学、弘扬中华文化事业，为加强两岸同胞的精神纽带，增进两岸同胞的情感融合发挥了积极作用。TLI独特而有效的对外汉语教学经验是当代教育的成功典范。读后令人奋进与向上、给人智慧与启迪。
