第二回 荣国府宝黛初相识
前世的渊源今世重又相逢。初进贾府的黛玉，是如何看待这个大家族的？而初次见面的宝玉和黛玉，彼此间印象如何，宝玉又做出什么事情吓坏了黛玉呢？
黛玉弃舟登岸，早有荣国府派来的轿子和拉行李的车辆在岸上等着。林黛玉常听母亲说，她外祖母家跟别家不同，看见这几个三等仆妇，吃穿用度已是不凡了，因此步步留心，时时在意。不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了。一路上看着街上热闹非凡，走了半天，忽然看见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前坐着十来个华冠丽服的人，正门之上有一个匾，匾上写着“敕造宁国府”五个大字。正门不开，只有东西两角门有人出入。黛玉想：“这是外祖父家吗？”又往西走，不多远照样也是三间大门，轿子停下，这才是荣国府了。
进了荣国府，中间换了一次抬轿子的人，到一垂花门前落下，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，转过插屏，小小的三间厅，厅后就是正房大院。正面五间上房，皆雕梁画栋（有彩绘装饰的十分华丽的房屋），两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。台阶上坐着几个穿红着绿的丫头，一见她们来了，忙都笑迎上来，说：“刚才老太太还念呢，可巧就来了。”于是三四人争着打起帘笼，一边听见人回话：“林姑娘到了。”
黛玉进入房内，只见两个丫鬟（旧社会在有钱人家做仆人的女孩子）搀着一位鬓发如银的老母迎上来。黛玉知道是外祖母，才要拜见，早被外祖母一把搂到怀里，心肝宝贝儿地叫着大哭起来。当下身旁侍立之人也掩面涕泣，黛玉也是哭个不停，一时众人慢慢劝住了黛玉才拜见了贾母，贾母引黛玉拜见了大舅母邢氏、二舅母王氏和大嫂李纨，又命人把自家的几位小姐请来。
不一会儿，只见三个奶嬷嬷和丫鬟，簇拥着三个姐妹来了。个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲；第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗；第三个年龄还小。她们就是贾府的三位小姐迎春、探春和惜春，其钗环裙袄，三人都是一样的妆饰。黛玉忙起身迎上来见礼相认，大家归了座。众人见黛玉年貌虽小，但举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一股自然的风流韵态，便知她有不足之症，询问她平时怎么服药，怎么调养等事。
正说着，只听后院中有人笑道：“我来迟了，没有迎接远客！”黛玉暗自纳闷：“府里人个个都恭肃严整，敛声屏气的，这来的是什么人，竟这样放肆无礼？”心下想着，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮跟众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下身穿着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身行礼，贾母笑道：“你不认识她，她是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗称‘辣子’，你叫她‘凤辣子’就行。”黛玉正不知该怎么称呼，众姐妹忙告诉她：“这是琏嫂子。”黛玉虽不认识，也曾听母亲说过，大舅贾赦的儿子贾琏，娶的就是二舅母王氏的内侄女，自幼假充男孩儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙赔笑（以笑脸对人，使人息怒或愉快）见礼。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一会儿，仍送到贾母身边坐下，夸赞道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲（血统关系接近的）的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头忘不了。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，就用帕拭泪。贾母说：“我才好了，你倒来招我，你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提这话！”熙凤听了，忙转悲为喜说：“我一见了妹妹，一心都在她身上了，又是高兴，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打，该打！”又忙携黛玉的手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、玩儿的，只管告诉我，丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一边又问婆子们：“林姑娘的行李东西都搬进来了吗？带了几个人来？你们赶紧打扫两间下房，让她们去歇歇。”P9-12
《红楼梦》是我们中华民族的一部古往今来、绝无仅有的“文化小说”。从所有中国明清两代重要小说来看，没有哪一部能像《红楼梦》具有如此惊人广博而深厚的文化内涵的了。
——周汝昌
一部《红楼梦》，道学家看到了淫，经学家看到了易，才子佳人看到了缠绵，革命家看到了排满，流言家看到了宫闱秘事。
——鲁迅
读书是一件幸福的事情，“书香人生”是很多文学大家所追求的，因此在青少年的成长过程中，人生行囊中除了健康和快乐之外，还应该再盛放一些书香。叶圣陶曾经说：“阅读对提高语文能力有着极大的作用。”苏霍姆林斯基也说：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”
“阅读是人类进步的阶梯。”这句话给行走在求知路上的青少年带来了许多启发。在古今中外的文学作品中，中国古典文学散发着独有的魅力，它以积淀千年的底蕴，向我们展现了中华文化的精髓，因此，古典文学对青少年了解我国古代文化有着重要的意义。而经典之所以能成为经典，皆源于其中所反映出来的深刻哲理和悠久的艺术魅力，文学的意义也正在于此。一部优秀的文学作品，能够让我们通过艺术描述从中感受到当时的社会现实和人文地理，而且每个人从中所得到的感悟也不尽相同，这也是名著之所以能够代代流传、经久不衰的原因所在。
在中国古典名著中，有四本名著当推首位，那就是并称“中国古典四大名著”的《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》，虽然它们都是小说故事，却代表了不同时代文学创作的巅峰。
《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》《脂砚斋重评石头记》，为中国古典小说现实主义创作的巅峰之作，中国古典四大名著之首。《红楼梦》有120回“程本”和80回“脂本”两种版本，署名“曹雪芹著，无名氏续，程伟元、高鹗整理”。《红楼梦》全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美；通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世的危机。阅读《红楼梦》，会让青少年读者跟着故事情节走进封建社会中的大观园，体悟不同人物的悲欢离合，感受书中字里行间所流露出来的真情实感，获得身临其境的体验。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。该书最早的版本为金陵世德堂本(1592)，作者署名为“华阳洞天主人校”，一说其为全真教掌教丘处机，一说为明代小说家吴承恩。现行刊本皆以吴承恩为作者。《西游记》主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，一路降妖伏魔，最后到达西天取得真经的故事。书中精彩纷呈的神话故事，险象环生的取经历程，幽默风趣的人物形象，引人人胜的风土人情，都会让青少年读者深深沉浸其中，从中感受一个前所未有的奇幻世界。
《水浒传》是中国文学史上第一部反映农民起义的长篇小说，也是中国历史上最早用白话文写成的章回体小说之一。关于该书的作者历来说法不一：一说作者为施耐庵，书名是罗贯中(施耐庵徒弟)所起；二说全书皆为施耐庵一人所著；三说此书是由施耐庵与罗贯中共同完成。现行的刊本皆以施耐庵为作者。《水浒传》全书描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。小说中，人物个性鲜明，各具特色，其中讲述的替天行道的英雄壮举、水泊梁山的忠义故事都会让青少年读者激情荡漾，感受到畅快淋漓的快意恩仇。
《三国演义》全名为《三国志通俗演义》，是中国第一部长篇章回体历史小说，作者为元末明初著名小说家罗贯中。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云，着重描写了三国时代魏、蜀、吴三大政治集团之间的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变。同时，本书还塑造了刘备、诸葛亮、关羽、张飞、曹操、孙权、周瑜、吕布等一大批叱咤风云的三国英雄人物。阅读这部历史巨著，会让青少年读者充分感受到英雄的无畏、勇敢和深谋远虑，深切体会他们的壮志情怀。
这次重新整理出版的四大名著青少版，是为青少年读者特别准备的，以原著为基础，使用更通俗易懂的语言描述了书中的精美故事，同时配以极具表现力的美绘图片，以帮助青少年读者更加顺利地阅读。另外，我们还精心安排了导读、注音、注释以及趣味盎然的背景知识普及等小版块，以此辅助阅读，让青少年读者读得轻松、看得愉快。
相信通过对这套系列丛书的阅读，可以使青少年读者积累更多的相关文化常识，不断丰富自己的文化底蕴，大大增长自己的生活智慧，从而为学习成长奠定坚实的基础。
曹雪芹著的《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》《脂砚斋重评石头记》，为中国古典小说现实主义创作的巅峰之作，中国古典四大名著之首。《红楼梦》有120回“程本”和80回“脂本”两种版本，署名“曹雪芹著，无名氏续，程伟元、高鹗整理”。《红楼梦》全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美；通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世的危机。阅读《红楼梦》，会让青少年读者跟着故事情节走进封建社会中的大观园，体悟不同人物的悲欢离合，感受书中字里行间所流露出来的真情实感，获得身临其境的体验。
曹雪芹著的《红楼梦》是我们中华民族的一部古往今来、绝无仅有的“文化小说”。从所有中国明清两代重要小说来看，没有哪一部能像《红楼梦》具有如此惊人广博而深厚的文化内涵的了。一部《红楼梦》，道学家看到了淫，经学家看到了易，才子佳人看到了缠绵，革命家看到了排满，流言家看到了宫闱秘事。
