胡玉华主编的这本《小学科学中学生物教师培训课程指南》汇集了北京教育学院多年来特别是“十二五”期间在小学科学、中学生物教师培训中的经验与成果，根据教师发展阶段的客观规律，按照适应期、熟练期、成熟期、发展期和创造期五个部分，有针对性地将培训课程进行归类、汇总与说明，为今后各级各类教师培训活动提供内容翔实、方法实用的课程指南。

第一部分 小学科学教师培训课程指南

 第一套 小学科学教师（适应期）培训课程指南

 第二套 小学科学教师（熟练期）培训课程指南

 第三套 小学科学教师（成熟期）培训课程指南

 第四套 小学科学教师（发展期）培训课程指南

 第五套 小学科学教师（创造期）培训课程指南

第二部分 初中生物教师培训课程指南

 第一套 初中生物教师（适应期）培训课程指南

 第二套 初中生物教师（熟练期）培训课程指南

 第三套 初中生物教师（成熟期）培训课程指南

 第四套 初中生物教师（发展期）培训课程指南

 第五套 初中生物教师（创造期）培训课程指南

第三部分 高中生物教师培训课程指南

 第一套 高中生物教师（适应期）培训课程指南

 第二套 高中生物教师（熟练期）培训课程指南

 第三套 高中生物教师（成熟期）培训课程指南

 第四套 高中生物教师（发展期）培训课程指南

 第五套 高中生物教师（创造期）培训课程指南

后记