《游戏会说话(儿童青少年小组工作实务手册)》的作者石燕、陈珝有着丰富的儿童青少年小组工作辅导经验，是小组工作积极的探索者和践行者。本书提供了十九个儿童青少年小组工作的设计方案，既包括了儿童青少年成长中的一些共性需求，如青春期、生涯规划、两性教育等，又包括了对特殊群体和弱势群体的关注，如网瘾学生、流动儿童等。每个方案的设计都有坚实的理论基础作为支撑和架构，又有着匠心独运的精细编排，使得每一个单元的活动环节都层层深入、互为呼应。书中的方案设计都来自她们实际工作的提炼，充分考虑到了实用性、可操作性和有效性。

“人是一种社会动物”——亚里士多德在2500年前这样写道。人们总是生活在群体、大家族或部落之中。人类的一切行为都与社会活动息息相关，人类的一切需求都要在社会中得到满足，而很多问题也是在群体中产生的。正因为如此，问题的解决也需要在群体中获得方法。小组作为一个微型社会，可以为那些在现实生活中受到挫折、压抑的组员提供一个宽松的环境。在充满理解与支持的群体氛同中，参与者愿意尝试各种选择性的行为，探索自己与其他人相处的方式，学习有效的社会技巧。

由石燕、陈珝著的《游戏会说话(儿童青少年小组工作实务手册)》以案例的形式展示小组工作的过程，根据小组工作的性质，划分为教育小组篇、成长小组篇、支持小组篇和治疗小组篇四个部分，涵盖了儿童青少年成长过程中所遇到的十九个发展问题，包括养成教育、理财、性与性别、公民教育、认识自我、青春期、生涯规划、职业规划、家庭成长、人际沟通、学习困难、新生适应、抗逆力、社会融合、考试焦虑、压力应对、抑郁、社交焦虑、网络成瘾。

第一篇 教育小组篇

 我做我的小主人——“养成”小组活动计划书

 理财达人——“理财”小组活动计划书

 谈性不色变——“性与性别”小组活动计划书

 小小公民家——“公民教育”小组活动计划书

第二篇 成长小组篇

 约会未知的自己——“认识自我”小组活动计划书

 青春不烦恼——“青春期”小组活动计划书

 我的未来我做主——“生涯规划”小组活动计划书

 梦想起飞——“职业规划”小组活动计划书

 我爱我家——“家庭成长”小组活动计划书

第三篇 支持小组篇

 沟通你我他——“人际沟通”小组活动计划书

 学海乐作舟——“学习困难”小组活动计划书

 开启美丽新世界——“新生适应”小组活动计划书

 抗逆小超人——“抗逆力”小组活动计划书

 新城市新开始——“社会融合”小组活动计划书

第四篇 治疗小组篇

 不做“考焦人”——“考试焦虑”小组活动计划书

 与压力共舞——“压力应对”小组活动计划书

 重塑快乐自我——“抑郁”小组活动计划书

 放松心情交朋友——“社交焦虑”小组活动计划书

 远离网瘾，拥抱生活——“网络成瘾”小组活动计划书

附录 小组工作阅读材料及作业单

参考文献

后记