王海燕主编的《中国文化传播软实力研究(中国文化软实力与海南文化软实力之传播卷)》共分四个章节：第一章对目前我国文化软实力的发展现状，以及如何进一步提升我国文化“软实力”发展进行多角度的阐述；第二章以传播学本土化的声张为前提，重新梳理了传播学理论建设与文化软实力提升的碰撞之处与共鸣点；第三章则透过西方主流媒体根据我国新闻报道研究我国新闻舆论改造和同化公众舆论的能力的现象，试图寻找树立我国正面形象的传播途径，并对西方媒体新闻报道的反作用做出回应，积极面对西方新闻舆论挑战；第四章从媒介素养的呼吁人手，反思了网络时代媒介发展对文化软实力建设提出的新要求，并鼓励将提升公民的媒介素养作为文化软实力建设的“必修课”。

在过去的若干年内，工业革命与效率至上的影响随处可见，强势存在于人类文明的进程。时至今日，所谓竞争力的提升已不再是单纯的经济指标上的表现，而是正在发生可预见的改变，文化软实力的提出，将为国家、无国界组织、企业等各类主体的发展提供丰富的想象和令人期待的空间。

从世界各国建设文化软实力的实践入手，反观我国的本土化理论声张，到中美两国的舆论角逐，再到通过大众媒介教育提升文化软实力的渴望，王海燕主编的《中国文化传播软实力研究(中国文化软实力与海南文化软实力之传播卷)》致力于挖掘文化软实力与传播学的互动之处，并通过翔实的案例与数据加以说明，这种崭新的角度为我们进一步理解文化软实力的触点与辐射面大有裨益。

第一章 中国文化软实力的传播之路

 前言

 第一节 中国文化软实力的基本思路

 第二节 世界各国文化软实力构建的启示

 第三节 打造中国文化软实力的特色

 第四节 中国文化软实力的发展方向之思考

 结语

第二章 文化软实力与传播学本土化

 第一节 构建路径——以传播学本土化提升文化软实力的传播力

 第二节 一块“心病”——烛照传播学本土化的脉络根基

 第三节 客观迫切——传播学本土化的呼喊与自觉

 第四节 回归本源——探讨传播学本土化的基本问题

 第五节 范式确立与路径选择——不是答案的答案

第三章 文化软实力与舆论较量

 第一节 文化软实力的舆论困境

 第二节 从中美关系看传媒思辨

 第三节 国家利益冲突导致媒体观点不同

 第四节 “中国威胁论”导致长期消极报道政策泛行

 第五节 未来舆论对策出路思考

 结语

第四章 文化软实力与媒介素养

 第一节 粗鄙的网络时代

 第二节 媒介素养理论检视

 第三节 媒介素养在中国

 第四节 媒介素养教育对文化软实力建设的必要性逻辑

 第五节 提升文化软实力视域下的媒介素养教育模式建构