周丽娟、卢天舒、徐凤主编的这本《临床心理护理指导手册》内容面向医院需要、临床心理护理工作需要，针对临床多数护士心理护理知识掌握局限、不能熟练使用心理测试量表及心理护理技能不足等问题，将内、外、妇产、儿、辅诊、老年等专科的心理疾病问题进行整理。根据各专科不同的心理特点给予相应的心理护理措施指导，并将心理症状自评量表、焦虑测评量表、抑郁测评量表贯穿在心理评估中，结合临床实际案例，对各专科的心理护理进行了较为详尽的描述。

周丽娟、卢天舒、徐凤主编的这本《临床心理护理指导手册》分5章阐述了心理护理学概述、心理护理的基本要素和实施程序、护理心理学的研究方法、专科心理护理健康指导及临床实际病例分析、国内外护理心理学发展现状等内容。将心理症状自评量表、焦虑测评量表、抑郁测评量表贯穿在心理评估中，根据心理问题给予相应的心理护理措施，并结合临床实际案例，进行具有专科性的心理护理措施指导。本书内容丰富、题材新颖，可供护理学、心理学专业人员参考阅读。

第1章 护理心理学概述

 第一节 护理心理学的性质、对象和任务

一、学科性质

二、定义及研究对象

三、学科任务

 第二节 心理护理的主要功能

一、心理护理的践行现代医学模式

二、心理护理满足人类健康需求

三、心理护理促进护理优质服务

四、心理护理体现学科发展特色

五、心理护理强化护士职业心态

六、心理护理完善护士人格结构

第2章 心理护理的基本要素和实施程序

 第一节 心理护理的基本要素及其作用

一、心理护理的基本要素

二、心理护理基本要素的作用

 第二节 心理护理的实施程序

一、建立良好的护患关系

二、全方位采集心理信息

三、客观量化的心理评定

四、确定患者基本心态

五、分析主要原因和影响因素

六、选择适宜对策

七、观察评估效果

八、确定新方案

第3章 护理心理学的研究方法

 第一节 观察法

一、主观观察法

二、客观观察法

三、自然观察法

四、控制观察法

 第二节 调查法

一、访谈法

二、座谈法

三、问卷法

 第三节 实验法

一、实验室实验

二、自然实验

 第四节 个案法

 第五节 心理测验法

一、症状自评量表

二、抑郁自评量表

三、焦虑自评量表

四、广泛性焦虑自评量表（GAO-7）

五、9条目患者健康问卷（PHQ-9）

第4章 专科心理护理健康指导及临床实际病例分析

 第一节 内科

一、心血管疾病患者的心理护理

二、呼吸系统疾病患者的心理护理

三、消化系统疾病患者的心理护理

四、内分泌及代谢性疾病患者的心理护理

五、血液系统疾病患者的心理护理

六、神经系统疾病患者的心理护理

七、泌尿系统疾病患者的心理护理

八、肿瘤科心理护理

 第二节 外科

一、手术、麻醉患者的心理护理

二、心脏外科手术患者的心理护理

三、神经外科手术患者的心理护理

四、骨科患者的心理护理

五、胸外科患者的心理护理

六、普通外科患者的心理护理

七、肝胆患者的心理护理

八、五官科患者的心理护理

九、泌尿外科患者的心理护理

十、烧伤科患者的心理护理

十一、皮肤科患者的心理护理

 第三节 其他科室

一、血液透析患者的心理护理

二、内镜检查患者的心理护理

三、门诊患者的心理护理

四、急诊患者的心理护理

五、肿瘤放射治疗患者的心理护理

六、口腔门诊患者的心理护理

七、老年病科患者的心理护理

八、儿科患者的心理护理

九、妇产科患者的心理护理

第5章 国内外护理心理学发展现状

 第一节 国外护理心理学发展现状

 第二节 我国护理学发展现状

一、已建立国内最高水平学术机构

二、《护理心理学》成为护理专业课程的必修课

三、开展护理心理学领域的科学研究

 第三节 护理心理学发展前景展望

一、学科理论体系从一般组合型走向独特综合型

二、学科研究方法从一般描述型走向实验论证型

三、学科研究领域从局限单一型走向开阔多元化

四、合理的学科人才梯队将逐渐形成

五、临床应用模式从经验体会型走向科学规范型