国家行动计划：应对美国5TEM教肓体系的重大需求(2007)

《美国竞争法》第五章：STEM支持计划(201O)

培养与激励：为美国的未来实施K-12年级STEM教育(201O)

拟定STEM教育议程：州级行动之更新(2011)

联邦STEM教育五年战略规划(2013)

K-12年级STEM整合教育：现状、前景和研究议程(2014)

用21世纪技能培养美国人：2015年STEM教肓预算(2014)

2015年STEM教育法(2015)

附录：美国STEM教育相关政策、法规、研究报告一览表

(1983-2015)

科学、技术、工程与数学（STEM）的发展，对国家国力的各个方面都起到至关重要的作用，包括生产更为优良和智能化的产品、改善医疗保健、开发更为清洁和高效的国内资源、保护环境、维护国家安全以及促进经济增长。为保持美国的世界领先地位，国家必须成为STEM的领头者。然而证据显示，目前的教育手段无法提供实现这一目标所需的大量训练有素的STEM人才。而美国教育系统也无法为构建具备STEM素养的社会塑造STEM文化。因此，国家必须提高美国学生在STEM学科中的参与，激励和帮助更多的学生在STEM领域获得出色表现。赵中建选编的《美国STEM教育政策进展》主要包括有关美国中小学STEM教育发展的美国联邦政府政策文件和若干全国性机构之报告，旨在从整体上展现美国政府促进STEM教育发展的政策演讲。