由方晓霞、朱括主编的《教育微创新100》分为“前言:大时代呼唤教育微创新”、“微德育 大效益”、“微管理 大成绩”、“微教学 大变化”、“微活动 大作为”、“微教研 大功能”七个部分,共六主要部分。该书系统第总结和提炼了我区“教育微创新”一线老师和教研员的实践。用对一个个案例的梳理、建构了导读、案例分享和案例分析,鲜活地呈现了教师和教研员们在课程领导力建设中的一个个细小的富有创新的变化。
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