裴金凤、安平主编的这本《环境美育幼儿成长--幼儿园环境创设与教育互动初探》按照生活环境、活动区环境、主题墙环境、公共区域环境分为四个部分，每一部分包括对环境的介绍和图片展示，以及幼儿如何在该环境中开展相关活动，充分体现了幼儿与艺术环境、操作材料、教育活动之间的互动，体现了师幼间、家园间、亲子间、管理者与老师间的和谐发展与信任，激发了幼儿所拥有的天赋艺术直觉能力，尊重幼儿个性发展，在教育实践中不断提升幼儿自身的艺术素养和教育能力，充分体现了“环境由幼儿而来，环境为幼儿服务，环境促幼儿发展”的教育特点。

前言

第一章 生活环境

 第一节 盥洗室环境

一、主题：红与黑

二、主题：海底世界

三、主题：可爱的小动物

四、主题：一起成长

 第二节 其他生活环境

一、主题：大红灯笼高高挂

二、主题：和小动物比一比

三、主题：品茶

四、主题：我们的故事

五、主题：生活中的点点滴滴

六、主题：温馨的家

七、主题：垃圾大王

八、主题：我和小鱼来漱口

九、主题：全家福照片墙

十、主题：长颈鹿高高和矮矮

十一、主题：彩色窗帘

十二、主题：蓝蓝的水

十三、主题：红色神秘小屋

十四、主题：五彩之窗

 第三节 卫生间环境

一、主题：中心集合

二、主题：放松情绪

三、主题：小猫钓鱼与踩地鼠

四、主题：给汽车加油

五、主题：温馨的卫生问

第二章 活动区环境

 第一节 表演区

一、主题：快乐舞台

二、主题：梦想秀剧场

三、主题：动静结合的音乐区

四、主题：开心来舞蹈

五、主题：幸福剧场

 第二节 建筑区

一、主题：立体的世界

二、主题：温馨的地面

 第三节 角色区

一、主题：大东北主题餐厅

二、主题：好吃点蛋糕屋

三、主题：幸福小屋

四、主题：汽车王国

五、主题：Hello Kitty主题小屋

 第四节 美工区

一、主题：东北大炕

二、主题：墨韵

三、主题：雪世界

 第五节 益智区

主题：七巧板游戏

 第六节 语言区

一、主题：热闹的马路

二、主题：阳光小屋

三、主题：温暖小书吧

 第七节 自然角

一、主题：植物乐园

二、主题：雅趣天堂

第三章 主题墙环境

一、主题：大肚子城堡

二、主题：美丽的树枝和树叶

三、主题：秋天的恩物——柿子

四、主题：新年的愿望

五、主题：许愿的小星星(一)

六、主题：许愿的小星星(二)

七、主题：许愿的小星星(三)

八、主题：故障鸟(一)

九、主题：故障鸟(二)

十、主题：色彩游戏

十一、主题：丰收的季节

十二、主题：棉花总动员

十三、主题：生日蛋糕

十四、主题：大都会博物馆

十五、主题：雾霾

十六、主题：热带雨林

十七、主题：节日的彩灯

十八、主题：神秘小屋

第四章 公共区域环境

 第一节 户外公共区域

一、主题：户外绘画墙

二、主题：取景框与彩色胶片

三、主题：柿子树

四、主题：早来园、晚离园

五、主题：投掷环境

六、主题：粉刷墙

七、主题：编织钻爬网

 第二节 楼道公共区域

一、主题：挂签帘

二、主题：绘本幕墙

三、主题：阳光画廊

四、主题：神秘空间

五、主题：班牌

六、主题：视觉通道

七、主题：温馨的家

八、主题：宝物寄存箱

九、主题：材料墙

 第三节 主题活动作品栏

一、主题：瓶子变变变

二、主题：过年喽

三、主题：和我一起来幼儿园

四、主题：过年吃饺子

五、主题：快乐的节日

六、主题：我给苹果拍张照

七、主题：圆圆畅想曲

八、主题：喜庆的节日

九、主题：好玩的石头

十、主题：作品柜