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书名 十三岁我去约旦上高中
分类 文学艺术-传记-传记
作者 包宁
出版社 浙江工商大学出版社
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简介
试读章节

我推门进去,房间里却空无一人。我环顾了房间里的设置,满意之余还有些不易被察觉的失望和遗憾。Ms.c;assic贴心地问道:“和你想象的有差距吗?”我马上摇了摇头,半晌之后吞吞吐吐地说:“我还以为会有很多室友一起住呢。”Ms.c:tSSl。C甩了甩长发,眯起她水蓝色的眼晴笑道:“一人一个独立房间,这就是KA独有的住宿体制,它更能让你们有自由的空间和独立思考的环境。何况同学们就住在你隔壁,大家也一样会变成亲近的朋友啊。’’我还没有开口回答,她便仿佛看出了我的顾虑一般,接着说:“你不必担心自己融人不进她们的生活,只要你真诚相待,她们都愿意拥有你这样一个优秀的中国朋友。”听到她这么说,我不好意思地咧开嘴,心里却陡然增加了不少力量。

我跟着Ms.c:tssi(:一起走出房间参观宿舍楼里的布局。一个体形微胖的妇女向我们走来。她介绍自己是我们的宿舍管理员,来自约旦,她会负责我们的日常生活,然后冲着我笑着说:‘‘有任何事都可以找我帮忙啊孩子。”可能是她圆圆的脸让她的话更有亲和力,这使我对她的第一印象很好,就像一个可以依赖的长辈。我们一边参观,她一边给我介绍学校宿舍的基本情况:

现在校内一共有八幢宿舍,男生四幢,女生四幢。女生宿舍有Murzim,Alnilam,Atair,Janah,而男生宿舍有sulafat,Nihal,Mcl’SSa,1u“lcan。其中规定男女新生分别住在sulafat,M。rzim两幢公寓。这八幢公寓是KA的中央寄宿公寓,其中大约有四百名学生和四十名教师居住。KA的教师除了少部分本地人之外,大部分都毕业于美国的名校,都是学校从各地聘请过来的,因此他们也和学生一样都居住在校园内,有的甚军伞家都居住在KA校园。

当我们走到一楼的走道时,我注意到了拐角处的一个小厨房。这个发现不禁让我喜出望外,在家的时候我就很喜欢和妈妈一起做饭,无论是和面还是包饺子,择菜还是端盘,我最享受和妈妈一起在厨房的欢乐时光。我最爱盯着看她娴熟的手法和熟悉的背影,这些都让我幸福不已。所以每每看到厨房,我不禁会想起妈妈系着围裙的样子,仿佛能闻到那个只属于我家的烹饪味道。

顺着走廊一路过来,我看到了公用的洗衣房、沙发、客桌、电视机等设施,浴室也宽敞干净,坐落在走廊尽头。大致浏览了一遍后,Ms.(;assie就得赶去带领下一个学生参观寝室。我径自走回自己的房间,扑向干净柔软的床。我享受着这一刻,它是我寝室生活的开始,抚去了我旅途中沾染上的所有疲惫。

后来,我认识了对面寝室的女生,是一个名叫Rachel的美国姑娘,以及隔壁房间的Setmgj‘tmg。由于对音乐的喜爱,我和Soun自Lmg在开学后不久就义无反顾地加入了学校交响乐队。也正如Ms.c;assic所言,只要真诚相待,人们完全可以克服文化差异成为挚友。

KA的寝室给我印象最深刻的正是它带来的如家一般的温暖。

我们常会围坐在公用客厅里,聊聊自己国家的文化,遇到的难忘的事,最喜欢的食物,或是最近读的书。我们畅所欲言,无话不说,我们就像家人一样没有隔阂,当然有时候我们也会因文化的差异产生分歧,但是我们互相尊重,彼此信任。在这里,我渐渐学会了分享,无论是具体的物品还是无形的想法,都会通过沟通和表达去缩小彼此之间的距离。

当然,KA的学生公寓也拥有严格的纪律规范,每晚都会有学监对宿舍进行检查。每一层楼都会有一位管理员进行统一管理,他们负责学生纪律,维护学生的房间和公共区域,组织社区建设活动和走廊小吃聚会等。管理员的生活其实随同学生的生活,既帮助学校管理,同时也竭诚为学生服务。她们如同家长般给予我们安全感,为我们营造一个安全舒适的生活环境。

随着在约旦的生活有序进行,对公寓里的事项和文化也渐渐了解,这时候我便发现了它许多与众不同的潜在魅力。

提到“文化长廊”,这无疑已经成为KA独一无二的公寓文化。因为每一个公寓都有来自世界不同地方不同年纪的学生,这铸就了它文化发展的多元化。按照这样的思路,走廊文化的发展与每一个学生息息相关,文化的发展和传承依靠的是大家的努力。而文化中每一个元素也正是每一个学生身上所留下的印记,充实而具有纪念意义。像我们的公寓Murzim,由于在大厅前装饰有粉色斑马,因此它成了我们的吉祥物,我们也因此名声远扬。二年级之后我换到了寓意天鹅、羽毛、天堂的公寓lanah。男生公寓Meissa每年都会有阿拉伯式烧烤等活动。每种活动都极富文化渊源,让人时刻浸染在浓郁的学习氛围中。

以上提到的这些都是前辈所留下来的传统,现在由于更多新人的加入,文化形式上也或多或少增加了新的元素。比如每晚十点到十点半,是我们自由安排的时间,我们这些学员就会聚在一起安排一些有意义的活动和比赛。我参与的第一次“文化长廊”活动,就是让我们把各自国家的节庆文化制作出来,张贴在宿舍走廊的墙壁上。于是我就中国传统的端午节进行了资料归纳,其中包括端午节的来历、习俗,详细描述了粽子的样子和制作方法,还介绍了国内部分地区喝雄黄酒、赛龙舟的习俗。我们一边介绍自己国家的文化,一边接受着其他不同地域文化的碰撞。每当路过“文化长廊”,我总会不自觉地去关注新的活动和内容,一边学习,一边分享。

当然,Proctor(学监团)会不定期组织安排一些参与性更强的活动和比赛,如环保服装达人秀、歌曲对唱、体育竞技比赛、小游戏等。充实的生活给了我新鲜的养分,让我根植于文化的沃土里,接受着春风细雨的滋润,进而发芽生长。

在这样特定的文化氛围里,每一幢公寓,每一楼层的学生,也都慢慢塑造了具有他们自己独特魅力的走廊文化。正是在这些走廊结构中,我们学会缩小距离、靠近彼此,共享生活空间和公共设施。面对不同文化背景的同学,我们学会与别人交流、理解和尊重彼此的差异。于是现在的我们,相亲相爱,其乐融融,共同进步,一起成长。

就这样,随着时间的流逝,同一幢楼的学生对自己的宿舍楼也渐渐拥有了感情和归属感。大家经常会在闲暇之时聊到这些可爱的活动,而生活中的这些点点滴滴也无疑成了我们在约旦学习生涯中最重要、最难忘的时光。P14-17

目录

你好,约旦!

嘿!约旦,初次见面

入学报到

校园美景

别具一格的公寓文化

学校餐厅

国王学院’

我的第一位导师

选课的奥秘

多一双眼睛看世界——学习西语新的体验

自由的课堂

多样的考试

苦学不止

挑战课程

邂逅阿拉伯语

融入约旦生活

第一次到安曼超市

的生日会

校园开放日——别具一格的“家长会”

在安曼住家

在学校过春节

温暖的那一刻

我的生日

受邀参加大使馆国庆招待会

丰富多彩的寝室生活

谁动了她的鞋子

厨房大作战

安曼见闻

安曼的中国餐馆

我的马达巴

在公益中成长—

与难民营相遇

亚喀巴的“春风行动”

为白血病孩子捐款

黑白之间,皆为善念

活动中的欢笑与泪水

加入交响乐团

创意钢琴演奏会

我的那支舞

小记远足——与自己的较量

六十二种颜色,一种坚持——文澜中学文化祭

参加模拟联合国

国王学院的毕业典礼

为毕业学长助演

南非之行——圆形广场会议

圆形广场会议,我的未来轨迹

附录

序言

从包宁来到国王学院之初,她就给我留下了深刻印象,很显然,她会成为那种有一番作为,并能积极改变环境而非被动适应的人。在迎新活动的最初几天,她就表示愿意和其他新生一起为全校师生表演节目。很快,她就找到了为团队、为班级,甚至为学校的愿景贡献一己之力的方法。

这是包宁入学之初留给我的印象,可现在回顾她在国王学院度过的四年,我发现,她是一位学者、思想家、艺术家、音乐家、社区成员和一个强有力的领导者。宁的头衔很多,她从不畏惧,直面在生活各个领域遇到的挑战。作为学生的她,能够钻研课本,广泛阅读,认真完成作业,并能将所学与实际生活相联系。在辩论会、模拟联合国大会,以及与他人的日常交谈中,她善于质疑、反思,并能逻辑清晰地表达自己的观点。作为艺术家的她,总是不知疲倦地施展才干以帮助组织艺术活动。不管是演奏独奏曲、室内乐,还是为别人伴奏,她的艺术才华和精湛技艺总能脱颖而出,惊艳全场。然而,包宁总是非常谦虚、刻苦,从来不会把一切能力看作理所当然。

包宁的理想是奉献社会,并改变我们生活的世界。她的理想源自于服务全人类的深刻意识,以及为全人类和谐生存做贡献的思想。为了增强人们对不公正问题、社会经济难题的意识并寻求相关支持,包宁贡献了自己的时间、才华、声音和热情。

现在,在即将翻开人生的新篇章之际,她再次做出了一个有意义的选择,即分享自己的人生经历以激发他人,使他人通过此书得以体验她的一些人生经历,深入她的思想,并通过她的视角观察在异国他乡求学的四年是怎样造就了今天的包宁。

能够步入她的人生,并见证她这一路的成长、挑战和成就,是我的荣幸。

Reem Abu Rahmeh

内容推荐

很多人都有“留学梦”!2012年,十三岁的杭州姑娘独自远赴中东约旦开始了自己的留学旅程。是什么样的信念和勇气在支撑她?又是什么样的东西在吸引她?约旦国王学院到底是一个什么样的学校?从克服差异的教学模式到融合碰撞的多元文化,从语言学习的艰辛到走向世界的自信,从体验不一样的校园生活到深入难民营进行人生思考,本书作者包宁以平实生动的文笔记录了她在约旦四年的求学及成长经历。读完这《十三岁我去约旦上高中》,或许你会佩服她的成就,或许你会感叹她的付出,更重要的是,或许你也可以像她一样试着迈出自己追梦的第一步。

编辑推荐

包宁,女,十七岁,来自中国杭州,2012年8月至2016年6月就读于约旦国王学院,通晓英语、阿拉伯语、西班牙语三门外语,曾连续获得国王学院学术最高荣誉奖是一名富有激情、才艺出众、敢于创新挑战,且有着超强领导力的优秀女孩。

包宁在《十三岁我去约旦上高中》中以平实生动的文笔记录了她在约旦四年的求学及成长经历。

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更新时间:2025/4/7 13:54:32