这也许是每个人都想要的神奇魔法！

这也许是每个人都期待的美好童年！

成长途中每个小小的困扰，都可以在这里得到治愈！

服部千春著的，高里六瑠绘的《四一班的神奇教室》是一本所有家长、老师和所有孩子都应该一读的书。

《四一班的神奇教室（7这也许就是恋爱）》为该系列的第七册，让你在轻松的阅读气氛中学习品格与智慧。

服部千春著的，高里六瑠绘的《四一班的神奇教室（7这也许就是恋爱）》讲述了小爱因为个头小，得了个外号“小不点儿爱”，她感觉小小的自己什么也做不好，但小明帮助了她，小明真好；由美觉得自己绝对不会喜欢男生，不过小京阿姨好像有了喜欢的人；慎也听说要想在女生中受欢迎，必须要有一个优点，可是他这样平凡；神田明日香在情人节送给她的青梅竹马巧克力，却没见他高兴……

开始的喷嚏

小爱和大手

由美和诚实笔

“寿限无寿限无”

莫明其妙的电话

结束的喷嚏

后记

班上的同学都做好了用餐准备，然后全班一起朗声说道：“开动了！”这是每日的必修课。

我们学校，午餐之后是午休时间。早早吃完午餐的同学，说一句“我吃饱了”，就可以起身出去玩儿了。

第一个吃完的，总是小明不会错。“我吃饱咯——”他这么说着，把餐盘一收，就抱着球冲出教室，飞奔向校园，玩躲避球去了。

“我占位去了啊——”小明的喊声，常常从走廊的那一头传来。

可是，这一周因为是值日生，要完成把餐具送回食堂的任务，所以就算吃完了饭小明也不能出去玩。

喜欢细嚼慢咽的我，吃完总是快到最后一个了。午餐值日生和小伙伴们，等我等得心焦，这也成了每日的必修课。

特别是今天，托小明的福，我吃呀吃呀，无论怎么吃，碗里的东西还是不见少。

坐在我旁边的井上由美，一个劲儿地催我：“快，加油！”

在前排的座位上侧身坐着的圣良，在我的课桌上用手支着下巴，一边叹气一边说：“小爱呀，唉，别吃啦，剩点儿就剩点儿吧。要不，这样吧，我帮你吃。”

‘我嘴里塞满了面包，吃力地嚼着，一边把头一拧。

（不行！我全都要自己一个人吃光！）

我的倔脾气上来了。

就算是硬着头皮，我也要全部吃光。要吃好多好多，快快长高长大。让他们瞧瞧！

“圣良、由美，你们都不用等我了。先去玩儿吧。”

我都这么说了，圣良和由美，也就一脸无奈地离开了教室。

“我们这就开始收餐具了，吃得慢的人请自己把餐具送回食堂去。”小明这么冷冷地说了一句，午餐值日生们就哐哐当当地将餐具收纳箱抬了出来。

要不是你们给我盛了这么许多，我怎么会老也吃不完呀？我在心里气呼呼地说。

哼哧哼哧，好不容易吃了个精光，午休的时间已经过去一大半儿了。我只能自己去归还餐具。

就在这时，吉田老师跟上我，一直陪我走到食堂。

在走廊上和我并排走着，吉田老师一脸担忧地盯着我的脸，问道：“你这是怎么了，小爱？也用不着那样勉强自己，吃那么多午餐呀。”

吉田老师真好。我委屈得直想哭：“可是，我是真的想快快长大呀。”

“这话是没错，你的想法我也能理解。可是，光一顿饭吃这么多，只会把肚子吃坏而已，不是吗？小爱你呀，就是个爱较真儿的性格，有时候想得太多了。没问题的，只要时候到了，每一个人，都会顺顺当当地长大的。”吉田老师十分乐观地说，“我念小学的时候，个子也算矮的，而且还是个瘦猴儿呢。……怎么？小爱，你不信，是吧？也是啊，现在的我可不是竖着生长，而是光顾着横向生长啦。”

吉田老师晃了晃圆滚滚的身子笑了。我也跟着笑了起来。

（老师，您这可不叫生长，该叫肥胖吧……）

如今的吉田老师，要说身高，也算是个子高的了。这么看来，我也能再长高一点点吧。当然了，像吉田老师那样横向生长可就不用了。

第五节课，是音乐课。

拿着音乐课本和竖笛，我们转移到音乐教室。

教音乐课的山崎老师，立刻在钢琴的琴凳上坐下，用手扶了扶红色镜框的眼镜，注视着乐谱说道：“好了。今天开始，我们要学习新曲子咯。”

山崎老师把课本上的练习曲用钢琴弹奏了出来。

听着曲子，我的手指也下意识地在膝头上像敲打键盘似的动起来。

这就是常说的条件反射吧。

我从幼儿园起，就一直在钢琴教室学琴。

我的小手，一放到键盘上，简直就像变成了一只飞舞的精灵。

只有弹钢琴这项本领，我有自信不会输给班上任何一个人。虽然这件事儿，我对谁也没有说过。

可是，在秋季音乐发表会上，四一班的钢琴伴奏这项任务，却落到了原田美奈子身上。

美奈子钢琴弹得好，从三年级的音乐发表会那时起，就是众所周知的事儿。所以，今年的钢琴伴奏，也理所当然的，大家都推举美奈子上。

而我，不过是除此之外的众多竖笛手中的一员。

我的竖笛吹得并不好。因为手太小，怎么也不能完全地摁住竖笛的气孔。

有时候，会噗——地吹出一个奇怪的音符，惹得大家都回头瞪我。

这个时候我当然不能说什么“要是换成钢琴，我可弹得好着呢”之类的话吧。

我一直在学钢琴，这事儿朋友们虽说也知道，可是我从没在大伙儿面前弹过，所以到底弹得有多好，自然谁也不清楚。

弹完练习曲，山崎老师站起身来，说道：“怎么样，同学们？这首名叫《山中音乐会》的曲子，其实就是下个月的‘六年级毕业欢送会’上，我打算请四年级的同学们用竖笛演奏的曲目。”

P16-20

时间过得真快。《四一班的神奇教室》系列图书，已经出到了第七卷。

无论是之前一直阅读这个系列的朋友，还是从这一卷才开始阅读的朋友，我都要对你们说一声，谢谢。

作者我，服部千春，在大家的支持下，一定会继续努力，坚持写到最后一卷。对我来说，大家写来的读后感，是最大的鼓励。我正是从中不断获得创作的原动力。

大家寄来的读者明信片，通过好心的编辑，都一张不漏地送到了我的手中。遗憾的是我不能一一回复，但是每一张我都会满心喜悦地拜读。

在此，借这个机会，请让我表达内心的谢意。真是谢谢大家了。当然，接下来的日子，也请大家继续支持。

言归正传。先说说本卷的标题，《这也许就是恋爱》。尽管我直截了当地用了“恋爱”一词，其实……说实话，提起这个话题，我还有真点不好意思，不愿多谈呢。

对于小学四年级的孩子们，说到“恋爱”，或许的确是太早了一点。

可是，回头看看我自己。早熟的我，从幼儿园时期开始，就一直非常清楚地知道，在班上我最喜欢的男生是谁。

幼儿园的时候喜欢的男孩子，生日跟我在同一个月。有着一起开生日派对的美好回忆。

小学一二年级喜欢的男生，是个学习成绩特别棒的孩子。我记得，调座位时我被调到跟他邻桌，当时开心得不得了。一次测验的时候，我一边看着男孩儿刷刷刷地奋笔疾书，轻松地解答着问题，一边在心里赞叹不已：“好厉害！”

就在这时，“老师，干春同学偷看我的卷子。”——我被那个男生告了一状。老师马上对我说：“看别人的卷子可是不对的哦。”

那时的我，真是个傻头傻脑的孩子。竟然是在很久之后，才明白自己被冤枉成了考试作弊。难怪呢，那个男生一直对我冷冷淡淡的。

就这样，早熟却又傻气，还有一点内向的我，对自己喜欢的男生，因为害羞而几乎从未说过话。

这样的情况，一直到读初中、读高中的时候，也丝毫没有改变。正因为如此，我才格外喜欢看各种各样的书，憧憬着书中的恋爱故事，成了一个爱做梦的少女。

读到这里，有人会说：“明白、明白。我也—样。”当然，也一定有人会说：“到底什么是恋爱，我还一点也不懂昵。”

不过，不懂也没关系。不用着急。请慢慢地、慢慢地，成长为一个大人吧。

曾几何时，还是一个爱做梦的少女的我，不知不觉间已经变成一个大妈了。所以，我对大家有一个小小的请求。

你现在的每一天，请一定用心地度过。你现在的每一份心情，请一定用心体会。在这广漠世界中，你邂逅的每一个人，也请一定好好珍惜。

最后，我还想说，如果在最后一卷还能与大家见面，我会由衷地欣喜。

服部千春

2008年3月

写在洒满春日阳光的窗前