李素香是一个探索者，创新者，她提出了“教育即服务，质量即生命，特色即品牌”的办学理念，然后又提出了“仁爱尽责，追求卓越”的办学思想，进而又提出了“追求完美教育”的构想。她不断为教育构画蓝图，不断实践着自己的教育梦想。她用“扁平化管理模式”，“项目负责制”，“人人都是学校主人”的民本思想，创造了一所现代化学校。她用“问题导学，高效课堂”课题研究为生发点和落脚点，使全校教师人人成为课题研究者，人人都是课程开发者，在她的精心设计和促动下，一年时间，实验中学就开发出艺体模块化教学，34门特色课程。在李校长的带领下，学校教师多次走向全国高效课堂研讨会的舞台，而且成为倍受关注的佼佼者;学生的 100多项科技发明被国家级专利局受理，有20名同学获得国家专利局发明专利，有多位同学在国际舞台上崭露头角。由中国教育报刊社·人民教育家研究院组编的《李素香与完美教育／教育家成长丛书》一书便是李素香的课堂教学教育研究专著。

由中国教育报刊社·人民教育家研究院组编、李素香所著的《李素香与完美教育／教育家成长丛书》一书讲述了教育家李素香成长的故事，主要从“我的成长之路：完美教育的由来”“我的完美教育思想”“完美教育的基本目标与主要实施策略”“完美教育的学校实践案例”“完美教育的社会反映”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。

我的成长之路：完美教育的由来

 一、初涉教坛，争做一名完美教师

 二、主动请缨做班主任，打造完美班级

 三、做校长，打造完美学校

我的完美教育思想

 一、完美教育的基本内涵与特征

 二、完美教育的七大基本理念

完美教育的基本目标与主要实施策略

 一、完美教育的基本目标

 二、完美教育的主要实施策略

完美教育的学校实践案例

 一、完美教育之办学案例

 二、完美教育之管理案例

 三、完美教育之德育案例

 四、完美教育之课程案例

 五、完美教育之教学案例

 六、完美教育之学生培养案例

 七、完美教育之教师培养案例

完美教育的社会反响

 一、完美教育成就学生完美人生

 二、让每个儿童达到他所能达到的高度

 三、“我”眼中的李素香

 四、一所新建学校超常发展的规律探讨

 五、信息化让每个孩子的梦想都精彩

 六、锻造“完美”的精神品质

 七、信息技术成就高效课堂

 八、完美教育：大话？神话？

附录

 一、著作

 二、科研课题

 三、文章

 四、主要奖项及荣誉称号

后记