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书名 中小学体操教学理论与实践
分类
作者 张中印,刘斌,杨清风主编
出版社 电子工业出版社
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简介
目录

理论篇

 第一章 体操运动导论

第一节 体操运动概述

第二节 国际体操联合会(FIG)

第三节 古代体操

第四节 体操的发展

第五节 竞技体操的发展

第六节 体操项目介绍

 第二章 《全国少年儿童体操教学训练大纲》器械标准

 第三章 少儿体操器材标准

第一节 蹦床

第二节 平衡木

第三节 软体跳板

第四节 软体跳马

第五节 垫子

第六节 自由操场地

第七节 多功能体操器械组合

教学篇

 第四章 中小学体操教学理论

第一节 中小学体操教学原则

第二节 中小学体操教学课的组织与实施

第三节 中小学体操课的常用教学方法

 第五章 中小学器械体操动作教学

第一节 自由体操

第二节 双杠

第三节 单杠

第四节 跳跃

 第六章 中小学队列队形教学

第一节 队列队形概述

第二节 队列队形术语

第三节 队列队形练习口令

第四节 队列练习

第五节 队形练习

提高篇

 第七章 体操竞赛组织与裁判

第一节 竞技体操比赛组织与裁判

第二节 规定动作比赛组织与裁判

第三节 基本(广播)体操比赛组织与裁判

 第八章 快乐体操

第一节 快乐体操简介

第二节 快乐体操三级规定动作及评分规则

第三节 快乐体操四级规定动作及评分规则

 第九章 全国少年儿童体操规定动作教学与训练

第一节 全国少年儿童形体舞蹈训练内容——女子

第二节 全国少年儿童体操教学训练大纲——男子

第三节 全国少年儿童体操教学训练大纲——女子

第四节 全国少年儿童体操比赛规定动作——男子

第五节 全国少年儿童体操比赛规定动作——女子

 第十章 全国青少年体操运动员技术等级规定动作

第一节 竞技体操规定动作介绍

第二节 男子部分

第三节 女子部分

附录:体操专业术语中英文对照

参考文献

内容推荐

张中印、刘斌、杨清风编著的《中小学体操教学理论与实践》是应教育部“高等学校‘专业(体育教育)综合改革’试点”项目课题组要求,本着契合中小学体操教学内容、教学方法和学习目标,以及提高高校体育教育专业本科生动作技能、教学能力和创新能力的原则而撰写的。本书打破了以往体操教材内容体系,删除了部分与社会需求和学校体育发展不相适应的内容,增加了体操理论、青少年体操器械标准、青少年体操训练及快乐体操等内容,突出了针对中小学体操教学能力的培养,更加适应于中小学体操课堂教学改革的需求。

编辑推荐

张中印、刘斌、杨清风编著的《中小学体操教学理论与实践》教材最大的创新点包括三个方面:一、教学内容体系突破了高校体操教学内容,与中小学体操教学需求紧密衔接,其教学内容的遴选始终以中小学体操教学为出发点,以适应中小学生身体锻炼需求、促进中小学生身体素质发展为落脚点,以提高中小学生体操练习兴趣为核心,以服务中小学体操教学为宗旨,以培养体育教育专业学生体操教学技能为重点。教材内容的选编始终遵循发展性、科学性、实效性、适用性、趣味性原则,旨在建立适合体育教育专业学生学习、符合中小学生身体锻炼需求的内容体系。二、教材大大增加了理论篇幅的内容,用翔实的数据和生动的故事吸引学生的关注,让他们了解体操、热爱体操。三、在器械体操动作教学篇幅中,每一个项目都根据中小学生的年龄、身体特点分为四个层次,符合中小学生身心发育特征,避免了教学过程中的层次混乱,建立了完整的小学、初中、高中体操器械动作教学体系。

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更新时间:2025/3/1 14:58:24