古往今来,所有的成功者,他们的人生和他们所激赏的人生,不外是:有志者,事竟成。
励志并非粘贴在生命上的标签,而是融汇于人生中一点一滴的气蕴,最后成长为人的格调和气质,成就人生的梦想。无论从是哪一行,有志不论年少,无志枉活百岁。
于元编著的《勤奋的天才(爱因斯坦)》为励志者提供心灵的营养,有如心灵鸡汤那样鲜美;有如粗茶淡饭却为生命所需。无论直接或间接,我们定会从先贤们的追求和感悟中收获一份惊喜。
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书名 | 勤奋的天才(爱因斯坦)/传世励志经典 |
分类 | 文学艺术-传记-传记 |
作者 | |
出版社 | 中华工商联合出版社 |
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简介 | 编辑推荐 古往今来,所有的成功者,他们的人生和他们所激赏的人生,不外是:有志者,事竟成。 励志并非粘贴在生命上的标签,而是融汇于人生中一点一滴的气蕴,最后成长为人的格调和气质,成就人生的梦想。无论从是哪一行,有志不论年少,无志枉活百岁。 于元编著的《勤奋的天才(爱因斯坦)》为励志者提供心灵的营养,有如心灵鸡汤那样鲜美;有如粗茶淡饭却为生命所需。无论直接或间接,我们定会从先贤们的追求和感悟中收获一份惊喜。 内容推荐 于元编著的《勤奋的天才(爱因斯坦)》以通俗生动的语言讲述了爱因斯坦精彩、富有传奇色彩的人生轨迹,读者通过阅读可以了解20世纪的科学巨匠爱因斯坦辉煌的一生,在阅读过程中也可以学习爱因斯坦执着、热情的探索精神。 目录 一 从诞生到大学毕业 1.科学巨人诞生的背景 2.幸福的家庭 3.学前岁月 4.路易堡中学 5.毅然退学 6.亚罗中学 7.大学生 8.和米列娃的爱情 二 相对论横空出世 1.谋职 2.相对论的摇篮 3.伯尔尼专利局 4.狭义相对论 5.走向教授的路 三 教授生涯 1.苏黎世联邦工业大学副教授 2.布拉格皇家大学教授 3.重返母校 4.一束红玫瑰花 5.定居柏林 6.反战的教授 7.天真的教授 8.再婚 9.远征队 10.盛名之下 11.广义相对论 12.坚持留在德国 四 访问学者和和平大使 81.荷兰之行 12.捷克之行 33.奥地利之行 44.美国之行 5.英国之行 6.法国之行 7.中国之行 8.日本之行 9.巴勒斯坦之行 10.西班牙之行 五 在欧洲的最后岁月 1.荣获诺贝尔奖 2.卡普特别墅 3.会见卓别林 4.会见泰戈尔 5.避难 6.告别欧洲 六 在美国的岁月 1.高级研究所 2.社会活动家 3.爱因斯坦的上帝 4.爱因斯坦的宗教观 5.原子弹之父 6.反对使用原子弹 7.巨星陨落 试读章节 一从诞生到大学毕业 1.科学巨人诞生的背景 1879年3月14日,阿尔伯特·爱因斯坦诞生在德国南部乌尔姆市班霍夫街135号的一个犹太商人家里。 乌尔姆位于伊勒河和布劳河注入多瑙河的入口处,距东南方向的慕尼黑约180公里。 乌尔姆在日耳曼语中是“沼泽地”的意思。1181年,罗马帝国皇帝腓特烈一世将其升为城市。从1184年开始,乌尔姆成了帝国的一座直辖市。 1500年左右,乌尔姆达到了其发展的顶峰,继纽伦堡之后升为帝国的第二大城市,管辖着三个城市和55个村庄,成为钢铁、木材和葡萄酒的重要市场。 爱因斯坦诞生时,德国充满了火药味,而且正一步步地向军国主义发展。 德意志是中世纪法兰克帝国分出的一个国家。法兰克帝国分为法兰西、意大利、德意志三个国家,其中法兰西后来发展为法国,而意大利和德意志都长期处于分裂状态。 德意志由许多割据的各自独立的公国和城邦组成,它们各自有自己的国王,相对独立,而在形式上共同组成德意志邦联,并且选举一个共同的皇帝。但这只是形式上的皇帝,这个皇帝对割据势力没有实际的约束力。 随着德意志国家经济和政治的发展,要求统一的呼声越来越高。渐渐地,普鲁士成为德意志邦联中最有实力的公国,它虎视眈眈,企图统一德国。经过多次战争和外交努力,普鲁士在击败了德意志中另一强大公国奥地利和欧洲大陆霸主法国后,终于实现了德国的统一。而奥地利则分离出去,成为一个独立的国家。 爱因斯坦诞生时,德国统一已经8年了。8年前,普鲁士国王威廉一世在铁血宰相俾斯麦的辅佐下统一德国,于1871年登基做了皇帝,史称德皇威廉一世。 19世纪末,普鲁士统一德意志后,在1871年通过《德意志帝国宪法》和德意志帝国的君主立宪制,确立了资本主义制度,但却带有很强的封建军事色彩。 德国的统一及资本主义制度的确立为德国经济的飞速发展提供了有力保障。1880年,德国政府开始有意识地指导重工业的发展。人力、物力在国家的指导下被更加合理地利用,电气、化工、铁路、钢铁等产业迅速跃居世界前列。德国迅速成为工业强国。 1889年,德国工业总产值超过农业,从而使德国成为工业国家。英国用了将近100年完成的工业革命,在德国只用了不到50年的时间。 爱因斯坦诞生前后,德国的经济、军事、科技实力迅速发展,国力迅速上升,成为欧洲第一强国,世界第二强国,超过了英国和法国,仅次于美国。但是,德国的政治地位远不如英、法两国,而且地理位置也不好,被英、法、俄三国夹在中间。由于德国起步较晚,世界殖民地基本被英、法等国瓜分完了。这时,德国想挑战英、法两国的统治地位,重新分配殖民地,建立世界新秩序。 当时,奥匈帝国因为与沙俄和法国有矛盾,德国便把它拉来组成了同盟国集团。这样,德国、奥匈帝国等国便组成了重新瓜分世界殖民地的军事同盟。 爱因斯坦诞生时,世界正一步步地走向重新瓜分世界殖民地的第一次世界大战。军国主义的阴影笼罩着德国,扩军备战的呼声越来越高,弥漫在空气中的火药味越来越浓了。P1-3 序言 阿尔伯特·爱因斯坦,1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭。 幼年的爱因斯坦有语言障碍,但勤奋让他有了不错的学习成绩。他学过小提琴,可以出色地演奏莫扎特的曲子。他喜欢玩罗盘,曾一度将康德作为自己最喜欢的哲学家。这些爱好让他一生都热爱并迷恋大自然,且拥有良好的艺术修养。这些都为他后来从事科学研究奠定了坚实的基础。 爱因斯坦从小就崇尚自由,是个强烈的个人主义者。学生时代,他反对一切形式的教条和权威,他对任何与约束有关的东西都有抵触情绪。后来,对德国专制主义学校和军国主义气氛产生了极深的厌恶心理。1896年1月,他放弃德国国籍的申请获得批准,于是,17岁的爱因斯坦成了一个无国籍的人。1900年,爱因斯坦从苏黎世联邦理工学院毕业,并加入瑞士国籍。1905年,26岁的爱因斯坦创立了狭义相对论。1915年,36岁的爱因斯坦在狭义相对论的基础上又创立了广义相对论。1921年,爱因斯坦以光电效应的发现而获得了诺贝尔物理学奖。1933年,爱因斯坦因为受到德国法西斯纳粹政权的迫害,不得不离开德国,前往美国担任普林斯顿高等研究所教授,从事理论物理研究。1955年4月18日,76岁的爱因斯坦病逝于美国普林斯顿。 爱因斯坦他乐观积极,奋发向上。即使环境再恶劣,也丝毫不会影响他科学研究的热情。他反对战争,呼吁和平,一生都在为和平事业积极奔走。 爱因斯坦用一生诠释了天才与勤奋的关系,1999年12月26日,他被美国《时代周刊》评为“世纪伟人”。诚如爱因斯坦所言:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。” |
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