翌平是全国优秀儿童文学奖获得者，也是冰心奖获得者和评委会副主席，其作品以富于幻想、温情而有阳刚之气见长。

“翌平儿童文学自选精品集”由作家翌平选择其代表性作品组成，分别是《病毒，正在扩散》、《纳西亚传奇》、《练瑜伽的小松鼠》、《骑狼的小兔》、《迷失的弹丸》、《无言的夜曲》、《炉灰墙里的桃花》。

《骑狼的小兔》是作者幻想文学作品的精选。

《骑狼的小兔》中选录的都是翌平的代表作，其中包括《》、《》、《》、《》、《》、《》等，一个个有趣生动的故事带出了姿态各异却丰满真实的人物形象。翌平为读者展现了一个小说家的创造力，他对儿童内心的洞察和体恤以及作为一个作家保持童心的本能。这些天真、有力、温暖的成长小说，值得成年人与儿童一同分享。

吃果子

吹口哨的猫

大象教算术

花精灵

会动的画

流星孩儿

骑狼的小兔

傻宝宝笨贝贝

牙医小松鼠

小狗布丁

小黑熊的一天

小狗与向日葵

小蝌蚪学艺

小山龟

小鸭兄弟

小猪种树

小鼹鼠的火车

小野猪种瓜

学武的刺猬

种太阳花的小猪

吃果子

小河像一面镜子，照出白云，照出蓝天。哗！镜子碎了，原来是小白兔捧起清凉的河水洗脸。河边的野花很美丽，青草又嫩，又鲜，小白兔抖落珍珠般的水滴，准备吃美味的早饭。

咦，那是谁呀？怎么如此急急忙忙地赶路，还累得呼哧呼哧直喘气？

“噢，原来是小刺猬呀，你去哪儿？”

“我去山上采果子。”

“我也去！我也去！”

小白兔蹦蹦跳跳，跟小刺猬到山上去采果子了。

走过了山冈，穿过了树丛，小白兔跑跑停停：“小刺猬，你快点儿走呀！”

“你先上山去吧。小松鼠在山上采了果子等我呢！”

“太好了，太好了！”

小白兔蹦蹦跳跳，向前跑去。

“小白兔，你跑得这么急，到哪儿去呀？”小猴在树林里玩耍，看见小白兔跑来，就追着问。

“去山上采果子呀。”小白兔站住了，答道。。

“我也去，我也去！”

“你会采果子吗？。”

“会呀！你看，那是栗子树……”

噌，噌，小猴爬到树上，伸手就摘栗子，摘了吃，吃了摘，也不看小白兔一眼。小白兔仰头望着，流出口水来。小白兔生气了：“你不给我栗子吃，我走了。”

“我这不是要给你扔栗子下来吗？”

小猴眨眨眼睛，把栗子扔下来。小白兔高兴得又蹦又跳。

“哎呀！疼死了……”小白兔又哭又叫。

怎么了呀？原来栗子的外壳上有尖尖的刺，把小白兔的嘴唇扎破了。

“没出息。馋嘴的小白兔，吃栗子不去壳儿不剥皮……”

“我不吃你的带刺儿的栗子，我找小松鼠去……”

“小白兔，别生气，带我一块儿上山吧。”

小白兔和小猴子跑上山，小松鼠正在采果子，有红苹果、大甜梨、蜜桃、柿子……

“小松鼠，我们上山来采果子。”

“欢迎，欢迎，大家一起采果子，多快活，不寂寞。”

“小松鼠，这些果子很甜吗？”小白兔流着口水问。

小松鼠笑了：“我想，这些果子一定很甜。这是为运动会采的果子呀！”

小松鼠忙着采果子，小白兔跑来跑去地运果子。小猴呢？坐着看果子，悄悄吃果子，吃了一个又一个，撑得肚子都疼了。  小刺猬大汗淋漓地跑来，不好意思地说：“我走路慢，来晚了，让我把果子送到运动会上去吧。”

小松鼠抹着汗水说：“太好了，运动员们一定很高兴。”

小刺猬不怕沉不怕累，把果子都驮在背上，高高兴兴地上路了。

运动会真热闹。大象爷爷分果子，最后只剩下一个大苹果。

“小刺猬，你运果子多累呀，这苹果给你吃吧！”

“不，不！小松鼠摘果子更累呀，请小松鼠吃苹果吧！”

“不，不！小白兔拾果子多累呀，请小白兔吃苹果吧！”

小白兔摆摆手：“小松鼠、小刺猬只想着给大家采果子、运果子，这苹果应该请他们吃。”

小松鼠、小刺猬把苹果分成四块，坚持请小白兔、小猴一起吃。

小猴脸红了，双手捧着苹果，难为情地低下了头。

小鹿宣布运动会结束。这时，一个圆球滚过来，原来是小刺猬。他背了许多果子，想分给大家，让大家种在山上。大象夸奖小刺猬的做法很好，为了使生活更美好，大家都要为集体做好事。

P1－5

给别扭的孩子们的作品

李蔚超①

读到翌平写几个淘气的男孩整治一只机警不俗的猫王的故事时，我内心一动。几个孩子想逮住招惹了他们的猫王，几经波折，终于得手，于是他们大施“毒手”：“在猫王被剃光的脸上，学军拿起化妆笔，把五颜六色的颜料涂上去。猫王的脸看起来像是京剧里的鲁智深了。最后，学军又把他表妹的夜光眼影也描到猫王的脸上。我拿出特地买来的一件小狗的衣服，上面还挂着一只铃铛。大家小心翼翼地给猫王穿上，学军特意用针线把衣服缝紧，然后晃动着小铃铛说：‘猫王啊，以后抓老鼠费点力气啦！’”读完这样的文字，已被城市生活和成人秩序规训得懂事、听话乃至无趣的我，猛然间眼前晃动起旧日里乍明乍暗的碎时光，漫不经心、淘气、爱闯祸、从无聊中获得盎然的兴味、在无所事事中自得其乐……这便是我的童年。好的文学，总会让人联系到自身。

这是翌平的小说《猫王》中的一段。无独有偶，这套书中收录的作品，几乎篇篇都有精彩生动的画面感极强的片段。

翌平的小说当然不只有画面式的片段，它们有着完整且颇为曲折、生动的情节，足以吸引大小读者兴致勃勃地读下去。我想说的是，这些被作家以语言、遐思、情感定格住的画面其实是记忆中恒久动人的瞬间。生活里的人事，往往与文学中的不同。在文学中，最终留下的总是一些瞬问，而人世间值得珍视的，也不过就是一些瞬间。

这部集子里的小说，似乎或多或少与翌平个人的少年记忆有关。对于小读者来说，故事的背景早已褪色成历史的旧色，这几乎是在“听爸爸妈妈讲过去的故事”。可是，中国的好小说，儿童的或成人的，并不是来自想象和虚构、观察与实录，而正是来自作家绵绵不绝的追忆。大观园里的情起情灭、繁华衰败，乃是红楼一梦。《受戒》中的小和尚与小英子的故事带着清甜爽心的气息，来自汪曾祺数十年前的一个梦。那饱含深情的回望，情感丰沛的笔调，无法挽回的遗憾，成就了中国式回忆小说的独特品格。亦真亦幻的回忆式小说是中国作家的拿手好戏。经由深情敏思的作家的目光凝望的“过去的故事”，不是泛着枯黄色调的故纸堆，而是一些经过作家思考与灵魂打磨过的鲜活的人，那些读者读来观之可亲的人物。

所以，在翌平的笔下，顺着他回望记忆深处的眼光看去，童年无处不是乐趣，挨饿、受惩罚、受委屈、被父母揍一顿、受小伙伴欺负，成长中的这些痛楚几乎不可躲避，然而孩子们仍然可以从中找到快乐的理由。我并不是说翌平很天真很温暖。从他的小说的字里行间，我们时刻可以察觉到他作为一个成熟的男性作家的理性的眼光和克制的语调。我想说，翌平明白自己是在写一些弥足珍贵的东西，它们和成长中的笑与泪有关，但他并不会直接去书写泪水与笑颜，而是转过身去描摹那些被泪水洗濯过、被欢颜映照过的花朵与土地。

说到成长，如果说长大成人意味着从纯净自在的此岸，经过人世间充满欲望、世故、黑暗的河水的荡涤，而到达被拘束、压抑、规范的彼岸的话，那么一位儿童文学作家，或者说真正关爱儿童的人，应该坚定地站在孩子们的一边，细心观察他们难以言喻的心灵世界，而不能用成人的标准简单粗暴地框定孩子们的举动和价值观。在《美声》《憨包娃子，聪明的爹》《野天鹅》等小说中，翌平不无厌恶地批评了成人们用“三好”“十佳”等标尺去衡量孩子丰富而敏感的心灵的行径，对于那些罔顾孩子尊严，用虚假伪善的话语制造“消费”孩子的新闻的行径，他更是表达了清晰的憎恶。在他的笔下，我们看到了那些别扭、纠结、不乖巧的孩子的丰盈的内心世界。

最后，我想说说翌平小说的游戏和技艺。翌平善武术，好音乐，精外语——当然，他首先是位好作家。因此，武术和音乐是他笔下的孩子们爱好甚至精通的两样事。翌平精通描摹动作和情状，写武术时，一招一式皆有据可依，语言中贯穿阳刚之气，浩浩荡荡；写音乐时，唯美浪漫，意境柔和且清新。充足的专业知识和敬业的创作精神，使他的小说为孩子们开拓出了两种有趣的游戏天地。

然而，更值得一提的是翌平小说中的空间意识。很多时候，翌平会让小说中的孩子们在户外、野地里活动。在野地里，孩子们练摔跤、甩鞭子、练美声、打打架、招猫递狗……总之，广阔天地大有可为。翌平小说中的许多游戏场景，让我联想到《汤姆·索亚历险记》。与西方的成长小说相比，中国小说中的成长往往是年少者与年长者之间的战争，是宅子里的压抑和反抗的故事；而《汤姆·索亚历险记》这样的成长小说，却是让主人公在野地里历尽险阻，一步步地实现身体和灵魂的成长。因此，西方成长小说中的主人公最终实现了自我完善和自我价值，而中国小说中成长的人物往往长成了多余人、空心入或另一个他所反抗的家长。于是，《少年摔跤王》里缸子的出现让人颇感欣慰。这个在胡同里奔跑、在摔跤场上不服输、与人角力到底的少年，是文学传统中孙悟空、哪吒那样的少年，是经历了自在自为、反抗权威、自我修炼的成长过程的“有力”的人物。

本丛书中选录的都是翌平的代表作，一个个有趣生动的故事带出了姿态各异却丰满真实的人物形象。翌平为我们展现了一个小说家的创造力，他对儿童内心的洞察和体恤以及作为一个作家保持童心的本能。这些天真、有力、温暖的成长小说，值得成年人与儿童一同分享。