华东政法大学在国内率先开展教育高地的建设与改革，探索了一条教育高地反哺本科专业建设、教育高地促进本科教学的路子，树立了法学教育高地的“制高点”地位，为高地建设积累了丰富的经验，对上海市乃至国家进行高地建设或者其他项目建设提供了可资借鉴的管理机制和管理经验。华东政法大学教务处编写的这本《教研集萃--华东政法大学2009-2014年优秀教学成果汇编》系该校优秀教学成果的汇编。

获奖名单

 2014年高等教育国家级教学成果奖获奖名单

 2013年高等教育上海市级教学成果奖获奖名单

 华东政法大学2009—2012年教学成果奖获奖名单

成果报告

 法学实践教学体系的完善与创新

 法学实务类课程开发与精品化建设

 商事案例实训教学的改革与探索

 以法学综合实验教学中心为平台，加强学生实践能力培养

 打造资源共享升级版，树立教育公平新典范

——松江大学园区合作共享创新十二年

 对接需求，分类培养，转型创新

——提升法学本科人才培养质量的探索与实践

 犯罪现场勘查综合实验实训教学体系建设

——以大型综合实验项目为平台

 高校思想政治理论课“双师型”讨论模式

 构建学位论文指导和评价体系，创新法律硕士人才培养模式

 行政管理专业国防生培养模式的探索与完善

 “法医学”精品课程建设

 “三位一体化”体验式教学环节设计与操作方法研究

——以工商管理实践类课程为例

 构建全国法律翻译竞赛平台，培养优势突出的高端法律英语人才

 法学本科教育创新人才培养探索与实践

 模拟法庭竞赛课程化

 “著作权法”教学成果

 高水平特色专业发展道路研究

——以新闻学专业(法制新闻方向)为样本

 本科生科研创新能力培养的实践探索

 “刑事案例评析”课程“

 网络犯罪侦查实验教学改革研究

 宪法学教学理论与实践

 国际贸易争端模拟法庭竞赛课程建设研究

成果简介

 上海市级精品课程“货币银行学”建设

 《洗钱罪的惩治与预防》双语课程教材

 法商外语教学研究

 “挑战杯”导向的实践教学项目整合研究

 高校课程试题库的研究与实践

 以实践创新为导向的治安学安全管理方向教学模式探索

 《辩护人庭审举证质证发问原理与方法》(教材)

 让学生“动”起来

——“金融法”双语教学的创新与实践

 知识产权学院知识产权专业建设

 本科一年级新生自主学习动力培养机制研究

 “中国书法”课程建设

 “国际贸易学”课程多元互动教学方案初探

 《债权法学》(教材)

 “基于解决问题的教学模式”是培养英语创新型人才的有效方法

 试论高校思想政治理论课多媒体教学模式的异化与优化

 英语学术论文写作

 “大学生心理健康教育”广义课程建设

 高校教务管理信息化的探索与实践

 政法类院校大学英语教学的专业及学术外语(ESP／EAP)导向理论研究与实践

 翻译理论与实践

——涉外法律英语专业

 “体育一羽毛球”重点课程建设

 德国民法教学模式初探

——兼论对民法课程教学改革之借鉴意义

 “基础日语”课程建设探索与实践

 融知识能力素质于一体的逻辑考试模式探索与实践

 复合型本科人才培养中的实践教学模式探讨

——以我校文化产业管理专业为例

 信息犯罪与计算机取证相关课程建设与科研论文研究

 国际环境法实践性教学成果经验总结

 加强“高级日语”重点课程建设，创建“3+1”教学新理念

 应用写作的网上课堂在线教学模式研究

 “译识·译能·译德”创新型口译人才培养模式探索与实践

 高校创业教育课程体系建设研究与实践

 本科生综合素质培养整体联动机制