由平艺英主编的《中外智慧故事（中外名著彩绘版无障碍阅读）／语文新课标必读名家选》一书中包含着中外古今人物的智慧故事，为我们全面展现智慧这一无价之宝，阅读这些智慧故事能够为人生带来许多有益的启迪，让我们从中学到聪明与理性，领略名人的智慧与风采！

《中外智慧故事》努力将传世名篇的智慧潜能开掘出来，做到通今博古，情趣盎然，具有极高的欣赏价值及较强的借鉴作用。具有哲理性，值得出版阅读。

《语文新课标必读名家选》系列重在精彩释义：扫除字句障碍。批注点评：扫除理解障碍。名师导读：扫除感悟障碍。让孩子们能够无障碍阅读。

由平艺英主编的《中外智慧故事（中外名著彩绘版无障碍阅读）／语文新课标必读名家选》一书精心选编了古今中外闪烁着智慧之光的各类故事，它们有着曲折生动的情节、栩栩如生的人物、幽默风趣的语言、耐人寻味的寓意。在读者的成长过程中，这些美好的故事将会一直陪伴读者左右，受益一生。

美好品德的智慧

完善自我的智慧

追逐成功的智慧

巧言妙语的智慧

随机应变的智慧

良好心态的智慧

于是文帝便到后宫换上平日穿的家常便服，到陈平家去探视。陈平正在家躺着看书，见汉文帝来慌忙起身行礼。汉文帝急忙把他扶起，说：“不敢，朕视卿为父亲，以后除了在朝廷上，其他场合一律免除君臣之礼。”汉文帝扫视一下屋里的陈设，又说：“今天听太尉说您病了，特地前来探望，不知是否请过御医诊视？你年岁大了，有病可不要耽搁呀！”文帝如此关怀，使陈平非常感动。他觉得不能再隐瞒下去了，对文帝讲了心里话：“皇上太仁慈了，可我对不起皇上的一片爱臣之心，我犯了欺君之罪呀！”原来陈平并没有病，是装病。他为什么要装病呢？原来他不想当丞相，要把相位让给周勃。汉文帝问：“为什么？”

陈平就把他让相的理由说出来了，原来高祖刘邦在位时，为了保证汉朝宗室的传承，规定“非刘氏者不得为王”。高祖死后，惠帝懦弱，吕后不顾高祖遗训，又立吕氏家族子弟为王。使得诸吕势力越来越大，刘家的势力却日益衰微。吕后死后，诸吕结党，欲谋叛乱，丞相陈平认为时机已到，与太尉周勃，共商大计，灭掉诸吕夺取政权。

陈平认为新帝继位，应记功晋爵。周勃消灭吕氏集团，功劳比自己大，自己应该把丞相的位子让给周勃，但是周勃不肯接受，认为消灭吕氏集团，主谋是陈平。陈平便假装有病，不能上朝，以使文帝有理由任命周勃为丞相，也使周勃义不容辞担起丞相职务。陈平把这一切都对文帝说清之后又诚恳地说：“高祖在时，周勃的功劳不如我；诛灭诸吕时，我的功劳不如太尉。所以我愿意把相位让给他，请皇上恩准。”

文帝本来不知消灭诸吕的细节，他是在诸吕倒台后，才被陈平和周勃接到长安的。听了陈平的解释，才知周勃立下了大功．便同意陈平的请求，任命周勃为右丞相，位居第一，任陈平为左丞相，位居第二。文帝想做个有作为的皇帝，他要亲自过问国家大事。一天上朝时，他问右丞相周勃：“现在一天的时间里，全国被判刑的有多少人？”周勃说不知道。文帝又问：“全国一年的钱粮有多少，收人有多少？支出有多少？”周勃还是回答不上来，感到惭愧至极，无地自容。

文帝看周勃答不出来，就问左丞相陈平：“陈丞相，那你说呢？”陈平不慌不忙地回答说：“您要想了解这些情况，我可以给您找来掌管这些事的人。”

文帝问：“那么谁负责管理这些事呢？”陈平回答：“陛下要问被判刑的人数，我可以去找廷尉，要问钱粮的出入，我可以找治粟内史，他们会告诉您详细的数字。”文帝有些不高兴，脸色沉下来说道：“既然什么事都各有主管，那么丞相应该管什么呢？”陈平毫不犹豫地回答：“

丞相的职责，上能辅佐皇帝，下能调理万事，对外能镇抚四夷、诸侯，对内能安定百姓。丞相还要管理大臣，使每个大臣能尽到自己的责任。”陈平回答得有条不紊，文帝听了觉得有道理，连连点头，露出满意的笑容。站在一边的周勃如释重负，十分佩服陈平能言善辩，辅政有方，深感自己是个武夫，才干在陈平之下。他回到家里，心情久久不能平静。他想，自己虽说平定诸吕有功，但是辅佐皇帝、处理国政方面的才能比起陈平差远了，为了国家百姓着想，还是应该让陈平做丞相。于是周勃也假称有病，向文帝提出辞呈。

汉文帝非常理解周勃的心情，批准周勃的辞呈，任命陈平为丞相（不再设左丞相）。陈平辅佐文帝，励精图治，促成了汉朝中兴。（P13-16）

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