吴琦玲著的《不吼不叫教孩子(2从粗放型父母到智慧型家长)》精心挑选作者在工作、生活中具有代表性的多个案例，以轻松智慧的语言道出现代家庭教育中的一些问题，并提出指导性的建议，帮助家长在轻松和谐的家庭环境中改变自己的教育方式。

本书案例丰富，又有深入的思考，是一本有思想、有智慧、颇具指导性的实证类家教读本。

粗放型父母往往居高临下，以长者的姿态训示孩子，导致怎么说孩子都不听；智慧型家长则以陪伴的方式与孩子共同成长，成为孩子的贴心朋友，怎么说孩子都愿听。

孩子缺乏“成长经验”，自然会有很多问题；家长如果粗暴处理，也会犯很多错误。所以，陪孩子共同成长、由粗放向智慧转变，是拥有良好亲子关系的开始。吴琦玲著的《不吼不叫教孩子(2从粗放型父母到智慧型家长)》提倡陪伴式教育，告诉家长如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说，做个不吼不叫教孩子的智慧家长。

推荐序

自序

第1章 别让家伤人

 给孩子最想要的幸福

 问题孩子源于问题家长

 欲教孩子，先给自己充电

 孩子为什么不快乐

 后爸后妈莫再伤了孩子心

第2章 不慌不忙，轻松引导培养优良品质

 个子矮就不自信了吗——培养自信满满的孩子

 竞争不可怕——在竞争中培养孩子的合作意识

 输了比赛就可以一蹶不振吗——挫折教育不可缺

 能吃苦比成绩好更重要——让孩子吃点苦

 孩子是否要争当班干部——正确培养孩子的领导力

 手忙脚乱的实验课——培养动手能力在平时

 孩子为何越大越没想象力——为孩子播下想象创新的种子

第3章 不打不骂，巧妙沟通化解孩子烦恼

 孩子为什么不愿上学

 大考临近，孩子成绩却一落千丈

 孩子离家出走了

 孩子自残背后的痛楚

 引导孩子走出迷茫困惑

 做孩子的知心朋友

 爱孩子要学会恰切表达

 评价孩子有技巧

第4章 不吼不叫，让学习变得轻松愉快

 帮孩子改掉不良学习习惯

 鼓励孩子当你的“小老师”

 网络并非洪水猛兽

 武侠小说究竟能不能看

 偏科——不能只凭兴趣学

 提升语文素养的关键点

 写作其实没那么难

 提高学习效率是硬道理

 为高考画上一个圆满的圈

第5章 不焦不躁，和孩子顺利度过青春期

 推开性爱教育那扇门

 孩子早恋了怎么办

 当青春期遭遇更年期

 追星，追之又何妨

 青春期，让孩子远离香烟

 初二是孩子成长的关键期

 让友情助孩子走出孤独

第6章 顺其自然，做不说教的家长

 和孩子一起学学《弟子规》

 向孩子认错又何妨

 让家长会开得更有效

 当好孩子的运动陪练

 不要让安全教育成盲区

 家教也可以富有情趣

 特殊的生日礼物

第7章 为所当为，绕开坑人的家教误区

 德能比分数更重要

 有钱难买好教育

 陪读，累了大人苦了孩子

 孩子，不该是你的唯一

 对孩子许诺要慎重

 别让孩子活在父母的光环下

后记

孩子的健康成长不能缺少妈妈的悉心照料，同样，爸爸的关爱对孩子来说也是不可或缺的。孩子离不开母亲的小心呵护、温柔体贴，也需要父亲的勇敢、幽默、刚毅、坚强来为其做出表率。只有爸爸妈妈关系亲密，才能有效地将父母的爱传达给孩子。所以说，夫妇恩爱、家庭和睦最有利于孩子身心健康的发展。

就拿我和我先生来说，虽然我们是经别人介绍认识的，不是什么自由恋爱，但结婚这么多年，我们彼此欣赏，互相体贴，令所有认识的人羡慕。在这样的家庭里，我自己感到非常幸福，觉得自己找了个宽容大度、有责任感的好丈夫。女儿也常说，比起许多同学的家庭，自己的爸爸妈妈相亲相爱、从不吵闹，她在家里感到非常温馨、舒畅。

其实，要做到夫妻和睦相处并不难，我自己的亲身体会是：

遵守吵架分歧不过夜的原则

夫妻之间没有什么真正的大是大非，有些夫妻经常是吵架拌嘴之后，因为都不肯让步而使矛盾不断激化。不顶嘴，多做自我批评，是先生对待我的制胜法宝。夫妻间难免会发生口角争执，当我怒气冲冲地斥责他时，他的沉默无语或者一句“我错了”就会让我怨气消散。聪明的丈夫应该深请女人的脾气秉性，她的火气再大，丈夫给个台阶下，她也是会得理也饶人的。

作为夫妻，彼此间更应学会关心照顾

结婚多年，先生一一直发自内心地关心疼爱我和孩子，哪怕自己吃苦受累。比如，我俩骑车上街，他总是要在我左边骑，这已经成为了一种习惯。有时我上班快迟到了，匆忙走出家门前，他总是叮嘱：“别着急，过马路要小心，注意看车。”夫妻之间，关心对方就是关心自己，当对方接受这种关爱时，又怎能不以同样的方式回馈自己的爱人呢?

尽量做到不埋怨、不抱怨对方

记得有一次我们去北京，在挤公交车的时候，丈夫随便放在后兜里的两百元钱被小偷偷走。我就对女儿说，咱们别埋怨你爸爸，他丢了钱，已经很内疚了，我们埋怨他徒增他的烦恼，钱也不会找回来的。只有这样互相理解，才能让家人更加舒心和安心。

作为丈夫和父亲，要有责任感、顾家，能抽出时间多陪陪孩子

我先生就是一个特别顾家的人，单位有的人打牌玩麻将，他从来不掺和，一下班就回家。他做检验工作，经常有应酬，但总是尽量推辞，而抽出更多的时间陪老婆孩子。在女儿小的时候，他总是陪伴孩子玩耍，以至于孩子从小就对爸爸非常依恋。现在女儿长大了，更加信任崇拜爸爸。

家务方面我们的方针是：不互相攀着对方，尽量做好自己该做的

具体分工是这样的，我变着花样做饭，饭后先生就会主动去刷碗；我去洗衣服，先生就会帮着晾晒衣服。我平时教学工作忙，先生就多于点，寒暑假，我会多做一些。我们从来没有因为谁干活多而认为那是种负担，也从不互相抱怨。

有计划理财，不在经济方面过多计较

许多家庭中都是女方理财，而我却是地道的甩手掌柜。每月开了工资悉数交给丈夫，用时再朝他要。他都有计划地或存或买债券、保险、基金等，一切都打理得井井有条。我们双方从来没有给自己留小金库，该给双方老人家钱的时候，该给自己添置东西时，不会一个人偷偷摸摸地，都是开诚布公地商量着做。

我真正感觉到家是避风的港湾，丈夫是我可以依靠的臂膀。在这样的家里，我和孩子怎么能不知足、不幸福呢?

那些急于寻找教育孩子有效途径的父母们更应该懂得，在家庭这个爱的小天地里，首先夫妇应和睦相处，营造一个宽松、民主的家庭氛围，这样才能谈得上对孩子的影响和教育。家庭教育的渗透性，决定其应润物细无声，有形无形教育相结合，以无形教育为主。家庭教育的情感性，决定其应讲情而不仅是说理，以情动人，以情传情。孩子亲其亲，才能信其理。

P4-6

没有哪个时代的家长像今天这样关注自己的孩子，关注自己孩子的成长。做家长的坐在一起谈论最多的莫过于孩子，4－4－1的家庭结构中，孩子的身上被聚集了三代人的梦想与希望，大家都希望自己的孩子是最聪明的，希望自己的孩子是最优秀的。但事实上，孩子总不能如家长所愿，总有这样或那样的问题。

记得曾读过秦文君的一篇文章《表哥驾到》，两位家长总拿自己孩子的缺点去比其他孩子的优点，认为这样能给予孩子更多的动力。用孩子的话说“你能要求爱因斯坦会打网球，托尔斯泰会驾驶飞机吗？”求全责备的结果使得孩子渐渐失去信心。要知道每个孩子都是不同的，没有谁是完美的。作为家长，我们在其中有没有看到自己的影子？当我们一再要求孩子必须做到优秀的时候，有没有想过优秀的标准是什么？有没有反思过自己的做法是否得当？自己与孩子的沟通是否有效？当我们埋怨孩子某件事情做得不对时，有没有教给孩子处理事情的方法？当孩子遇到问题彷徨无助时，我们能不能及早发现并告诉孩子？

作为家长，我们到底应该如何面对？如何架设心灵之桥，实现两代人的心灵沟通？这成了摆在我们面前的一个问题。吴老师的《这样培养孩子最具竞争力》为我们提供了很好的参考建议和具体做法。全书以生动真实的案例、具体易操作的方法指导家长遇到问题时应该如何处理。“三言两语小提示”简明扼要地概括了本小节的主要观点，方便家长记忆。书中列举家庭教育的种种误区，帮助家长树立正确的育人观、成才观。“不要让父母皆祸害”教给家长如何理智地爱、智慧地爱。“快乐从餐桌开始”教给家长如何赏识和批评孩子，创造孩子和大人没有距离感的快乐家庭。

家长朋友们，每一个孩子都不是路边随便的小花，如果我们能够俯下身，走进孩子的内心世界，听一听那花开的声音，相信我们一定能助他们活出别样的精彩人生。

上海师范大学教育学博士硕士生导师邯郸市教育局副局长曹建召

本书从开始构思到最终完稿，得到了众多朋友和家长的支持与肯定，尽管书稿修改多次，仍难免有些地方不尽如人意，还请读者批评指正。在本书的写作及资料搜集过程中，要特别感谢以下朋友和老师们：老同学吕迎春、孙红霞，朋友廖晶晶和应莹，同事徐祯春、刘永校、孙晖，还有现任校长张修良、副校长邢利民、薛丽霞等。他们在肯定书稿内容的同时，都对书的写作提出了中肯的意见。

还要感谢我的学生及其家长，有很多写作素材就来源于我的教育教学实践。同样感谢与我在网上交流的家长朋友，让我知道了你们在教育孩子时的困惑以及迫切需要。所以，我在书中更多地介绍了新的教育理念并给予具体方法上的指导，尽量写深写透，不流于表面，使家教方法直观易懂。唯愿自己的写作，能够使更多的家长走出教育误区，在教育子女时多些智慧、少些迷茫，多些思考、少些盲从。

感谢我的女儿芮芮，妈妈现在写家教书，有很多内容也来源于教育你的深切体会。总感觉，回忆起伴你成长的时时刻刻，对你教育的点点滴滴，总有写不完的话题。同时也感谢我的先生以及家人一如既往地给予我最大的支持。

就在本书出版工作接近尾声时，传来了芮芮被保研到北京一所财经类大学的好消息。女儿实现了自己的又一个人生目标，这里妈妈向你表示敬佩和祝贺！

吴琦玲