高海清主编的这本《独立学院通识教育课程导学》在内容组织和撰写方式上力求实现科学性、应用性、新颖性和先进性的统一,本书的特色主要体现在以下几个方面:
(1)在通识课程模块布局中,力求全面丰富,为学生提供多门类、高水平的更大的通识选修课空间,更加符合独立学院学生实际水平。
(2)通识课程设计,注重实践能力的培养,重点是培养学生的创造力、创新力。
(3)通识课程教学改革中,强调过程教学,把“讲、评、督、考、管”五步都看成统一的教学过程。
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