读起刘长铭主编的《教育如此存在——北京四中教育故事》所记录的这些故事,我们能看到一个教育者智慧的闪光,能发现一个或一群学生成长的规律和过程,能感悟到一所学校的理念和文化。我们常说,学校文化是育人的沃土。实际上,教育故事就是学校文化的载体。作为教师,留下故事,就是留下智慧,留下财富,留下文化。
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书名 | 教育如此存在--北京四中教育故事 |
分类 | |
作者 | 刘长铭 |
出版社 | 教育科学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 读起刘长铭主编的《教育如此存在——北京四中教育故事》所记录的这些故事,我们能看到一个教育者智慧的闪光,能发现一个或一群学生成长的规律和过程,能感悟到一所学校的理念和文化。我们常说,学校文化是育人的沃土。实际上,教育故事就是学校文化的载体。作为教师,留下故事,就是留下智慧,留下财富,留下文化。 内容推荐 教育故事,它其实承载着一所学校的思想文化、教育理念和教育智慧,它是一所学校的历史见证,它是一所学校的精神丰碑。刘长铭主编的《教育如此存在——北京四中教育故事》精选了北京四中教师、校友撰写的100多篇教育故事,涉及学校生活方方面面,分为五辑,分别以“我们怎样做教师”、“我们怎样教育”、“我们怎样教学”、“我们怎样进行学校文化建设”、“我们培养出的学生”为主题。 读北京四中教师、校友写的教育故事,你能从中看到教育是怎样存在的,是怎样发生作用的;读这些故事,你会为四中教师展现的人格魅力和教育智慧而深深折服;读这些故事,你会明白一切教育教学技艺或者说教育智慧源于何处。 目录 第一辑 我面对的是鲜活的生命 追忆恩师 忆恩师◎冯至 “白屋同窗”的领头人——记黄庆发老师◎冯立三 “神极了”——记语文老师岳伯龄◎王连海 我面对的是鲜活的生命——记特级语文教师李家声◎闫世宁 心眼好比什么都重要◎董月玲 从一篇作文到《创业》◎张天民 怀念刘伯忠老师◎王其华 第一名比不上第七名◎刘长铭 学习刘老,受益终身◎洪梅芬 “体坛宿将,教苑名师”——记韩茂富先生◎闫世宁 我和体育老师的故事◎马俊雄 朝如青丝暮成雪——记政治特级教师赵如云◎闫世宁 我的老师◎北京四中学生 师恩浩荡,永存我心◎史小楠 行胜于言 迟到◎贾巍 班主任的800字说明◎柏干 一份诚挚的申请书◎中欢欢 当尊重与身份相遇时◎谷丹 谢谢◎高一某学生家长 行胜于言◎胡进军 你们是我的老师◎申欢欢 行者无疆◎冯伟 守望灵魂 做灵魂的守望者◎郭静 班主任的假期亲密“约会”◎程立春 这一次,我用了最“笨”的办法◎徐正海 一支钢笔的故事◎丁榕 一个青年教师的成长故事◎刘长铭 一摘一贴——不可思议的心理暗示◎赵宏伟 第二辑 “人”的教育 为了长远的人生 敬畏生命回归人性◎赵利剑 杜老师小语——一位班主任与学生的不了情◎杜蘋 关于理想——一次与学生聊天的追记◎刘长铭 她担心嫁不出去◎黄春 面对死亡◎孟海燕 我和门娜丽莎的故事◎刘长铭 倾听·理解·帮助◎赵利剑 感悟关爱◎程国红 我们的桃花源——教师节致我的学生◎王迪 在选择中前行——记我的一次主题班会◎陈年年 青春是一场无悔的行走——记北京四中学生支教活动◎何石明 …… 为品行导航 别样学生别样教 第三辑 最远的一课 教学之美 师生之爱 课堂艺术 第四辑 自己的地方 教育智慧的种子与土壤 那些人,那些事 第五辑 走向更高更远 理想·信念·行动 四中这三年 高考这件事 |
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