《C语言程序设计基础与应用(高等院校计算机教育系列教材)》由刘丽、朱俊东、张航编著，本书内容由浅入深、循序渐进，介绍C语言的基本语法知识和程序设计等内容，同时兼顾了全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的内容。书中结合大量实例描述C语言的重要特性，并对很多代码给出逐步的分析，以这种独特的教学方法向读者解释C语言的编程元素及方法。
针对初学者的特点，作者精心策划了书的框架及内容，书中概念清晰，逻辑性强，内容通俗易懂，以丰富的例题深入浅出地阐述知识点。书中的每个案例都由作者精心设计，趣味性较强，通过这些案例，不仅可以提高读者学习的兴趣，也可以引导读者对所学知识点举一反三，从而使读者更深刻地理解所学习的知识点。
本书面向初学者，强调应用性，注重实例的分析。作者在编写每个案例时，都先对案例进行分析，提高读者分析问题的能力：然后编写代码，并在代码中给出大量注释；最后在案例之后提出一些思考问题，提高读者独立思考问题的能力。
《C语言程序设计基础与应用(高等院校计算机教育系列教材)》由刘丽、朱俊东、张航编著，本书是在作者多年讲授C语言程序设计的基础上，总结多年的教学经验和实践体会编写而成的。本书采用由浅入深、循序渐进的原则，系统地介绍了C语言的基本语法知识，通过大量实例描述C语言的程序设计方法，并针对实例给出了算法分析，注重培养学生程序设计的思维方法和程序设计能力。
本书共分为13章，第1～3章介绍C语言的概念、数据类型和基础知识；第4～6章介绍C语言的三种基本结构；第7～13章介绍C语言中的数组、函数、结构体、文件和编译预处理的基础知识和编程技巧。综观全书，既有基础知识的介绍，也有各种算法的分析：既有生动的实例讲解，也有典型经验的分享。
《C语言程序设计基础与应用(高等院校计算机教育系列教材)》既可以作为高等学校各专业的正式教材，也适合自学使用。另外，在本书中，兼顾了全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的相关内容，也可以作为考试辅导教材使用。
